|
Advertisement
|
ชื่องานวิจัย การพัฒนาความสามารถในการสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือดโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 4 บ้านแหลมทราย
ผู้วิจัย นางสาววรรณดี แก้วทอง
สาขาวิชา วิทยาศาสตร์ทั่วไป
ปีที่ทำวิจัย 2567
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เปรียบเทียบความสามารถในการสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) กับเกณฑ์ร้อยละ 60 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) กับเกณฑ์การพัฒนาร้อยละ 20 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 4 บ้านแหลมทราย จำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบหมุนเวียนเลือด จำนวน 8 แผน แบบวัดความสามารถใน การสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ จำนวน 1 ชุด และ แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 1 ชุด ที่ผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญด้านวิทยาศาสตร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-test แบบ One sample และ One Dependent samples
ผลการวิจัยพบว่า
1. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีความสามารถในการสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์หลังเรียนโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) ใช้การทดสอบค่า t-test แบบ One sample ซึ่งผลที่ได้เมื่อเทียบกับเกณฑ์ร้อยละ 60 คะแนนของนักเรียนผ่านเกณฑ์ทุกคน แสดงให้เห็นว่าหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) นักเรียนมีความสามารถในการสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ตามเกณฑ์ร้อยละ 60
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ใช้การทดสอบค่า t-test แบบ One Dependent samples ก่อนเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 8 คะแนน และต่ำสุด 4 คะแนน คะแนนเฉลี่ย 6.16 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.20 และหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 10 คะแนน คะแนนต่ำสุด 7 คะแนน คะแนนเฉลี่ย 8.70 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.95 ใช้การทดสอบค่า t-test แบบ One Dependent samples แสดงให้เห็นว่าหลังเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน และมีการพัฒนามากกว่าร้อยละ 20
คำสำคัญ : ความสามารถในการสร้างมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ , การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
|
โพสต์โดย มิกกี้ : [10 ต.ค. 2567 (17:53 น.)]
อ่าน [59365] ไอพี : 49.229.232.92
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 35,413 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 44,384 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 49,873 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,239 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 177,183 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,538 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,085 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 3,367 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,520 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 5,080 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,954 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 6,662 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 53,585 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,247 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 54,945 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 17,045 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 24,015 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 42,776 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 41,737 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 21,446 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
