| |||
| ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่ | |||
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
สมศ. เชิญร่วมรับชม Live การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ 2025 ONESQAckground-color:yellow;'>A Forum ครั้งที่ 2 
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์ 7 ขั้นตอน (EPAckground-color:yellow;'>ACESS STEP) เพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์โมเดลสวยด้วย SketchUp : วินิจ กลิ่นละมัย
WAckground-color:yellow;'>ANGKWAckground-color:yellow;'>ANG MODEL เส้นทางการบริหารงานแบบบูรณาการ ภายใต้เป้าหมาย คุณธรรม นำวิชาการ สู่งานอาชีพ น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง : โรงเรียนบ้านวังกวาง
แผนจัดการเรียนรู้โดยใช้โมเดล IMVP การบูรณาการเรียนรู้แบบสืบเสาะร่วมกับแนวทางการสอน MAckground-color:yellow;'>ACRO MODEL : ประภาศรี สิ่วไธสง
แนะนำ 4 ซีรีส์ยางขอบ 17 ที่คนขับ Civic / Ackground-color:yellow;'>Altis / MAckground-color:yellow;'>AzdAckground-color:yellow;'>A 3 เลือกใช้
สพฐ.มั่นใจนักเรียน 118 เขตได้ใช้แท็บเล็ต Ackground-color:yellow;'>Anywhere Ackground-color:yellow;'>Anytime ตามกำหนดเวลา
การส่งเสริมทักษะสมอง EF ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โดยการจัดประสบการณ์เชิงรุก (Ackground-color:yellow;'>Active LeAckground-color:yellow;'>Arning) ตามกระบวนการ GPAckground-color:yellow;'>AS 5 Step : อมาวสุ อาแว
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการสื่อสารและการสื่อความหมาย ทางคณิตศาสตร์ และเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้การเรียนรู้แบบ Ackground-color:yellow;'>Active LeAckground-color:yellow;'>Arning : วริศรา เถายะบุตร
การบริหารจัดการสถานศึกษาเชิงรุก (Ackground-color:yellow;'>Active LeAckground-color:yellow;'>Arning) ด้วยรูปแบบ "We SMAckground-color:yellow;'>ART Model" รูปแบบการบริหาร มุ่งความเป็นเลิศบนพื้นฐานคุณธรรม : ธนนันท์ คำสาริรักษ์
ผลงาน "สร้างสรรค์คนดี มีสมรรถนะ ด้วย GAckground-color:yellow;'>AME model" : ธมลวรรณ แสงบุตร
| kroobannok.com | ||||||||||||
© 2000-2020 Kroobannok.com Design by : kroobannok.com
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
|
|||||||||||
