ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


 
+ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
เผยแพร่ผลงานวิชาการเล่มเต็ม ความกรุณาจากครูผู้มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กัน

Advertisement

การสร้างและพัฒนาสื่อและเทคโนโลยี(OBEC Content Center) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง บล็อกคำสั่งโปรแกรม Scratch ภายใต้กรอบแนวคิดการดำเนินงานของ POP Model : ณัฐดนัย โกมาลา
(อ่าน 4,622 ครั้ง)

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง ระบบย่อยอาหาร วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนรัตนจีนะอุทิศ โดยการจัดการเรียนรู้รูปแบบจิ๊กซอว์ : สหรัฐ เดชแสง
(อ่าน 2,075 ครั้ง)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารแบบเชิงรุก Active Learning : พิศมัย คำทอง
(อ่าน 3,081 ครั้ง)

ผลงานการประกวดรางวัล Coding (Coding Achievement Awards) ประจำปีการศึกษา 2564-2565 ประเภท Unplugged Coding ระดับประถมศึกษา : ธนิน เจริญราษฎร์
(อ่าน 3,959 ครั้ง)

แบบรายงานผลการดําเนินงานชุมชนการเรียนรู้ (PLC) ปีการศึกษา 2566 : นารีรัตน์ ปิ่นแก้ว
(อ่าน 6,633 ครั้ง)

นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี SONGRAT Model ผ่านกิจกรรม "การผลิตนวัตกรรม สร้างสรรค์คนดี" : ทรงฤทธิ์ วงศ์คำจันทร์
(อ่าน 4,178 ครั้ง)

ผลการใช้สื่อวิดีทัศน์ เพื่อประกอบการเรียนรู้รายวิชาพลศึกษา เรื่องการจับลูกแฮนด์บอลและการรับส่งแฮนด์บอลมือเดียวเหนือศีรษะ : พัศพงศ์ จิรพัฒนพงศ์
(อ่าน 2,052 ครั้ง)

แบบรายงานการนำเสนอผลงานนวัตกรรมการใช้หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา Double A SOD : โรงเรียนภูเขียว
(อ่าน 2,914 ครั้ง)

เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกคุรุชนคนคุณธรรม "โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ." ประจำปีงบประมำณ 2565 : สุระสิทธิ์ สีไชย
(อ่าน 16,809 ครั้ง)
Advertisement

รายงานผลการปฏิบัติงานเสนอเพื่อพิจารณาคัดเลือกรับรางวัลวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาจีน) : สุรเชษฐ์ อโลภะตานนท์
(อ่าน 2,822 ครั้ง)

รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะการออกแบบผลิตภัณฑ์ด้วยโปรแกรม SketchUp 2015 วิชาคอมพิวเตอร์ (เพิ่มเติม) : กัญญมน ไหวกลับ
(อ่าน 2,308 ครั้ง)

คู่มือกำรใช้สื่อ คู่มือกำรใช้สื่อ BINGO แผนภาพเวนน์-ออยเลอร์ : ศุกร์สันติ์ แซ่เอี๋ยว
(อ่าน 2,633 ครั้ง)

ชุดการสอนภาษาอังกฤษ เรื่อง People รายวิชา ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566 : ชวิน มณีนูน
(อ่าน 2,645 ครั้ง)

รายงานผลลัพธ์ทางการเรียนของผู้เรียน เรื่อง วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) : นันทิยา นุ่นจุ้ย
(อ่าน 2,915 ครั้ง)

แบบรายงานนวัตกรรม/ผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) สำหรับครูผู้สอน ปีการศึกษา 2566 "การจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning" : วรพล ภาคไพรี
(อ่าน 4,005 ครั้ง)

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่าน เรื่อง Lipe, The Paradise Island เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 : สุวีรยา ทองประดิษฐ์
(อ่าน 1,900 ครั้ง)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยเกมคอมพิวเตอร์ เรื่อง การแก้ปัญหาด้วยผังงาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : อรทัย รัตนฤทธิยาภรณ์
(อ่าน 2,414 ครั้ง)

การแก้ไขปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เสียงและการได้ยิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2566 โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนการสอนเชิงรุกตามแนวคิด GPAS 5 Steps : เดชาพัชร สมหมาย
(อ่าน 2,257 ครั้ง)

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โจทย์ปัญหาการคูณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 : กชพร เขมะนุเชษฐ์
(อ่าน 3,363 ครั้ง)

รูปแบบการขับเคลื่อนโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ของโรงเรียนหนองไผ่ ด้วยนวัตกรรม KPCP Model : โรงเรียนบ้านหนองไผ่
(อ่าน 3,706 ครั้ง)
Advertisement

 
Advertisement

ผลของการใช้รูปแบบ การจัดการเรียนรู้ CAL-5E Model ต่อการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเตรียมสารละลาย ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : ชวัลลักษณ์ วงค์พิทักษ์
ผลของการใช้รูปแบบ การจัดการเรียนรู้ CAL-5E Model ต่อการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การเตรียมสารละลาย ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 : ชวัลลักษณ์ วงค์พิทักษ์
เปิดอ่าน 643 ☕ คลิกอ่านเลย

คลิปชายอ้างเป็น"นายสิบ"เมากร่าง ขับรถกินเลน ปชช.คู่กรณีไม่พอ ยังด่าหยาบ-ทำร้ายร่างกาย
คลิปชายอ้างเป็น"นายสิบ"เมากร่าง ขับรถกินเลน ปชช.คู่กรณีไม่พอ ยังด่าหยาบ-ทำร้ายร่างกาย
เปิดอ่าน 11,890 ☕ คลิกอ่านเลย

วิธีลดความมันบริเวณรอบจมูก
วิธีลดความมันบริเวณรอบจมูก
เปิดอ่าน 13,159 ☕ คลิกอ่านเลย

แบบฝึกอิงมาตรฐาน (SBI) วิชาภาษาอังกฤษ ป.4 เรื่อง Festival ผลงานครูธีรวัฒน์ อริยานุวัฒน์
แบบฝึกอิงมาตรฐาน (SBI) วิชาภาษาอังกฤษ ป.4 เรื่อง Festival ผลงานครูธีรวัฒน์ อริยานุวัฒน์
เปิดอ่าน 16,979 ☕ คลิกอ่านเลย

Echo English แอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของคนไทยทุกคน
Echo English แอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของคนไทยทุกคน
เปิดอ่าน 23,497 ☕ คลิกอ่านเลย

แบบฝึกทักษะการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Nouns ผลงานครูจุธาทิพย์ ซุ่นอื้อ
แบบฝึกทักษะการใช้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Nouns ผลงานครูจุธาทิพย์ ซุ่นอื้อ
เปิดอ่าน 52,503 ☕ คลิกอ่านเลย

แสดงหน้าทั้งหมดของ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
กำลังแสดงหน้า 17 จากทั้งหมด 267 หน้า

 

 
 

ข่าว/ประกาศ | บทความเทคโนโลยีการศึกษา | Technology | e-Learning | Graphics & Multimedia | OpenSource & Freeware | ซอฟต์แวร์แนะนำ | ทฤษฎีทางการศึกษา | เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ | Hot Issue | Research Library | Questions in ETC | แวดวงนักเทคโนฯ | ข่าวการศึกษา | สำหรับคุณครู | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ภาษาต่างประเทศ | ภาษาไทย | สุขศึกษาและพลศึกษา | สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม | ศิลปศึกษาและดนตรี | การงานอาชีพ | My Profile | เรื่องราวจากสมาชิก | เตรียมประเมินวิทยฐานะ | ความรู้ทั่วไป | ผลงานวิชาการเล่มเต็ม | ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ | สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์ | ภาพอบรม/สัมมนา | การวิจัยทางการศึกษา | โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู | ผู้สนับสนุน | เกมส์ | งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม | คลิปวิดีโอ | บทความการศึกษา | infoGraphics | เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์ |

 

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ