ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


 
+ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
เผยแพร่ผลงานวิชาการเล่มเต็ม ความกรุณาจากครูผู้มีจิตใจเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่กัน

Advertisement

นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านนาทม โดยการจัดโครงการและกิจกรรมหรรษา : สุภรณ์ อารีย์
(อ่าน 2,432 ครั้ง)

แบบรายงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของครูผู้สอน ด้วยกระบวนการสอนแบบสร้างสรรค์ (Creativity Based Learning : CBL) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโรงเรียนบ้านนาทม
(อ่าน 2,499 ครั้ง)

รายงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ(Best Practice) การแก้ไขทักษะการเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Present Simple Tense ของนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านนาทม โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบใช้แผนผังความคิด(Mind mapping)
(อ่าน 2,145 ครั้ง)

รายงานวิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice)การพัฒนาทักษะ EF ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาล 3 : พิศมัย บุตรแสน
(อ่าน 1,416 ครั้ง)

การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อการแก้ไขทักษะทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียน โดยการใช้กระบวนการการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project Based Learning) : ณัฐชยา จตุเทน
(อ่าน 1,232 ครั้ง)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ โดยจัดการเรียนรู้ตามแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7-E Learning Cycle) ร่วมกับเทคนิคเกม : ปรมินทร์ ชนะภัย
(อ่าน 758 ครั้ง)

ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ Best Practices กระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน : โรงเรียนบ้านนาทม
(อ่าน 1,068 ครั้ง)

ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับการใช้ผังกราฟิก (Graphic Organizers) : วิทิตา สุขทั่วญาติ
(อ่าน 704 ครั้ง)

ผลการปฏิบัติงานที่ดีเลิศ Best Practices การพัฒนาและเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนด้านคุณธรรมด้วยกิจกรรมพี่ปลูก น้องเก็บ : โรงเรียนบ้านนาทม
(อ่าน 842 ครั้ง)
Advertisement

รายงานแนวทางการพัฒนาผลการ ทดสอบการประเมินคุณภาพผู้เรียน O-NET (Ordinary National Educational Test) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านนาทม : วณิชยา ธรหาญ
(อ่าน 959 ครั้ง)

แบบทดสอบโครงการพัฒนาอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (พร้อมเฉลย) วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ประจำปี พ.ศ. 2554 : รวบรวมโดย พัชรียา วัชรสรรค์
(อ่าน 2,101 ครั้ง)

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนจากแผนการจักการเรียนรู้ เรื่อง ซ่อมแซมของใช้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดโชติการาม : นคเรศ น้อยเกษม
(อ่าน 1,408 ครั้ง)

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านตีความคำที่มีความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน ร่วมกับสื่อประสม OBEC Content Center : จันธิมา สุขเจริญ
(อ่าน 1,249 ครั้ง)

การพัฒนาสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยชุมชนการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ โรงเรียนบ้านโคกสีวิทยาเสริม : อภิชาติ ศรีสารคาม
(อ่าน 836 ครั้ง)

การพัฒนาความสามารถการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาของโพลยาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนบ้านนาถ่อน : นนทวรรธน์ ไชยแสนท้าว
(อ่าน 1,406 ครั้ง)

การพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับโรงเรียนบ้านป่าชาด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 2 : ประกิต กวดขัน
(อ่าน 1,160 ครั้ง)

แบบเสนอผลงาน/นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ชื่อผลงาน ภูมิปัญญาคู่บ้าน สืบสานพานบายศรี เชิดชูสู่ Soft Power : โรงเรียนบ้านนาทม สพป.ร้อยเอ็ด เขต 3
(อ่าน 1,267 ครั้ง)

คู่มือกิจกรรมพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 เรื่องของดิน : ธัชพล คุณแก้ว
(อ่าน 884 ครั้ง)

รายงานการจัดการเรียนการสอนแบบ Active Learning รายวิชาภาษาไทย ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง โคลงภาพพระราชพงศาวดาร : อคปภา สุขอัจจะสกุล
(อ่าน 1,436 ครั้ง)

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างแรงจูงใจในการเรียนรายวิชาพลศึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 : จุฑามาศ ศรีเมฆ
(อ่าน 1,163 ครั้ง)
Advertisement

 
Advertisement

ตำนานสงกรานต์
ตำนานสงกรานต์
เปิดอ่าน 9,851 ☕ คลิกอ่านเลย

ดื่มน้ำอัดลม…ระวังกระดูกพรุน!
ดื่มน้ำอัดลม…ระวังกระดูกพรุน!
เปิดอ่าน 13,907 ☕ คลิกอ่านเลย

กศจ.ปราจีนบุรี ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 1/2559 แล้ว
กศจ.ปราจีนบุรี ประกาศผลสอบครูผู้ช่วย 1/2559 แล้ว
เปิดอ่าน 10,142 ☕ คลิกอ่านเลย

ลิงกอริลลาเป็นต้นตอ เชื้อไวรัสโรคเอดส์เพิ่มขึ้นอีกสายพันธุ์หนึ่ง
ลิงกอริลลาเป็นต้นตอ เชื้อไวรัสโรคเอดส์เพิ่มขึ้นอีกสายพันธุ์หนึ่ง
เปิดอ่าน 13,131 ☕ คลิกอ่านเลย

แบบฝึกทักษะ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผลงานครูพิพัตณ์  สินมาก
แบบฝึกทักษะ เรื่อง ทศนิยมและเศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ผลงานครูพิพัตณ์ สินมาก
เปิดอ่าน 5,838 ☕ คลิกอ่านเลย

รมว.ศธ.มอบนโยบายรับนักเรียนแก่ ผอ.สพท.
รมว.ศธ.มอบนโยบายรับนักเรียนแก่ ผอ.สพท.
เปิดอ่าน 8,113 ☕ คลิกอ่านเลย

แสดงหน้าทั้งหมดของ ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
กำลังแสดงหน้า 7 จากทั้งหมด 266 หน้า

 

 
 

ข่าว/ประกาศ | บทความเทคโนโลยีการศึกษา | Technology | e-Learning | Graphics & Multimedia | OpenSource & Freeware | ซอฟต์แวร์แนะนำ | ทฤษฎีทางการศึกษา | เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ | Hot Issue | Research Library | Questions in ETC | แวดวงนักเทคโนฯ | ข่าวการศึกษา | สำหรับคุณครู | คณิตศาสตร์ | วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี | ภาษาต่างประเทศ | ภาษาไทย | สุขศึกษาและพลศึกษา | สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม | ศิลปศึกษาและดนตรี | การงานอาชีพ | My Profile | เรื่องราวจากสมาชิก | เตรียมประเมินวิทยฐานะ | ความรู้ทั่วไป | ผลงานวิชาการเล่มเต็ม | ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ | สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์ | ภาพอบรม/สัมมนา | การวิจัยทางการศึกษา | โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู | ผู้สนับสนุน | เกมส์ | งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม | คลิปวิดีโอ | บทความการศึกษา | infoGraphics | เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์ |

 

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ