views
|
Advertisement
|
Advertisement
|
รายชื่อผู้มีสิทธิเข้าร่วมโครงการผลิตครูมืออาชีพ กรณีคัดเลือกนิสิตนักศึกษาครูชั้นปีที่ 5 ปีการศึกษา 2556 และผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการผลิตครู 5 ปี รูปแบบการประกันการมีงานทำ

ไฟล์แนบ
0ประกาศ.pdf
1.ประถมศึกษา.pdf
2.ภาษาไทย.pdf
3.คณิตศาสตร์.pdf
4.คอมพิวเตอร์.pdf
5.วิทยาศาสตร์(ทั่วไป).pdf
6.เคมี.pdf
7.ชีววิทยา.pdf
8.ฟิสิกส์.pdf
9.สังคมศึกษา.pdf
10.สุขศึกษา.pdf
11.พลศึกษา.pdf
12.ศิลปศึกษา.pdf
13.ดนตรี-ดุริยางคศิลป์.pdf
14.นาฏศิลป์.pdf
15.เกษตรกรรม.pdf
16.คหกรรมศาสตร์.pdf
17.อุตสาหกรรมศิลป์.pdf
18.ภาษาอังกฤษ.pdf
19.การศึกษาพิเศษ.pdf
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.pdf
Advertisement
 เปิดอ่าน 17,181 ครั้ง  เปิดอ่าน 22,398 ครั้ง  เปิดอ่าน 2,201 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,417 ครั้ง  เปิดอ่าน 9,292 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,171 ครั้ง  เปิดอ่าน 14,952 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,191 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,137 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,392 ครั้ง  เปิดอ่าน 24,167 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,411 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,559 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,465 ครั้ง  เปิดอ่าน 12,794 ครั้ง  เปิดอ่าน 12,888 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 5,243 ☕ 3 ก.ย. 2569 |

เปิดอ่าน 804 ☕ 7 ก.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 567 ☕ 7 ก.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 4,124 ☕ 4 ก.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 1,134 ☕ 3 ก.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 513 ☕ 3 ก.ย. 2569 | 
เปิดอ่าน 5,243 ☕ 3 ก.ย. 2569 |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 19,082 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 47,416 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 57,267 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 28,694 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 498,219 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |