ครูบ้านนอก

ชื่อวิจัย การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การสร้างเสริม สุขภาพสมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้วิจัย อะมีนา ดือเระซอ

ปีที่เผยแพร่ ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่องการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริม สุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริม สุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การสร้าง เสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านลดา อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ 1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพสมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) แบบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค 4) แบบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค ผลการวิจัย ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องการสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพ และการป้องกันโรค ที่ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ E1 / E2 = 81.60/82.83 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 2) ผลการเรียนก่อน เรียนเปรียบเทียบกับผลการเรียนหลังเรียน ปรากฏว่าผลการเรียนหลังเรียนสูงกว่าผลการเรียนหลัง เรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติโดยมีค่า t เท่ากับ 20.97 และ 3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของ นักเรียนต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ที่บทเรียนสำเร็จรูป ปรากฏว่ามีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.40 ซึ่งมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 94,330 ครั้ง 100อันดับโรงเรียนดีที่สุดปี58	เปิดอ่าน 14,257 ครั้ง ผู้อยู่ลำดับสี่ในตารางสัมภาษณ์งาน มีโอกาสได้งานทำมากที่สุด ผลการวิจัยบอก	เปิดอ่าน 7,387 ครั้ง แนะวิธีซื้อสมาร์ทโฟนอย่างคุ้มค่า
เปิดอ่าน 14,272 ครั้ง อาหารที่ควรทาน และ หลีกเลี่ยงก่อน เข้าห้องสอบ !!	เปิดอ่าน 22,452 ครั้ง อึ้ง!! สมุนไพรไทย 2,000 ตำรับ รักษามะเร็งได้จริง เตรียมเผยแพร่ผ่านหมอพื้นบ้านกันต่างชาติขโมยสูตร	เปิดอ่าน 17,712 ครั้ง ชื่อสายงาน และชื่อตำแหน่งตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ.2551 (ไทย-อังกฤษ)
เปิดอ่าน 11,704 ครั้ง อยู่ใกล้ถนนใหญ่ เสี่ยงภัยรูมาทอยด์	เปิดอ่าน 18,462 ครั้ง กาแล็กซี่ เกลียวทับทิม	เปิดอ่าน 18,061 ครั้ง เพลง "วันพรุ่งนี้" ที่เด็กร้องแล้วผู้ใหญ่ฟังแล้วอึ้ง!
เปิดอ่าน 14,804 ครั้ง ชมดอกทานตะวันบานสะพรั่ง ณ ทุ่งทานตะวัน	เปิดอ่าน 31,193 ครั้ง ขนาดของหน่วยความจำและขนาดของภาพเมื่อนำไปอัด	เปิดอ่าน 12,164 ครั้ง โรค Computer Syndrome
เปิดอ่าน 8,128 ครั้ง ซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการกำหนดราคาซื้อหรือราคาจ้างซึ่งรวมภาษีมูลค่าเพิ่มฯ	เปิดอ่าน 13,792 ครั้ง คลิปอันดับ 1 ประกวดคลิป "ไข้เลือดออก"	เปิดอ่าน 675 ครั้ง ต้นไม้สำหรับวางบนโต๊ะทำงาน ช่วยให้สดชื่นและมีพลังในการทำงาน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory