ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การรายงานครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์ 1.) เพื่อสร้างและพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียน ชุดเยาวชนนักเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มี ประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2.) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะการเขียน ชุดเยาวชนนักเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3.) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ การเขียน ชุดเยาวชนนักเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4.) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการเขียน ชุดเยาวชนนักเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนนาจานศึกษา อำเภอสีชมพู จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 35 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากนักเรียนแต่ละห้อง

มีความรู้ความสามารถไม่แตกต่างกัน ใช้แบบแผนการทดลองในครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงทดลองกลุ่มเดียว แบบ One–Group Pretest–Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลของการรายงานครั้งนี้ประกอบด้วย แบบฝึกทักษะการเขียน ชุดเยาวชนนักเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 9 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 11 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่ จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (Arithmetic Mean) ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และ t- test แบบ (Dependent Samples)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 10,143 ครั้ง ชมหรือยัง เพลงหาเสียงผู้สมัครผู้ว่าฯ กทม.	เปิดอ่าน 15,761 ครั้ง อาหาร 10 อย่างที่ควรมีไว้ในตู้เย็น	เปิดอ่าน 14,914 ครั้ง สัญญาณบอกอาการ 15 โรคฮิต เช็กดูสักนิด ก่อนจิตตก
เปิดอ่าน 39,783 ครั้ง ถั่วงอกคอนโดฯ ปลูกง่ายๆ สไตล์คนเมือง	เปิดอ่าน 38,016 ครั้ง ข้าวหอมมะลิไทยได้แชมป์ข้าวโลก	เปิดอ่าน 5,456 ครั้ง พกมือถือในกระเป๋ากางเกง หันหน้าเข้าหรือหันหน้าออกดี?
เปิดอ่าน 13,371 ครั้ง กลิ่นหอมหวาน ช่วยให้ทนความเจ็บปวด	เปิดอ่าน 113,106 ครั้ง มรรค 8 ( อัฏฐังคิกมรรค )	เปิดอ่าน 6,906 ครั้ง กลยุทธ์การตลาดออนไลน์เบื้องต้นที่จำเป็นต่อคนรุ่นใหม่ในการต่อยอดความรู้ด้านธุรกิจ
เปิดอ่าน 53,879 ครั้ง อนาคตของนักเรียน: ทักษะแรงงาน รายได้จากการทำงาน และโอกาสจากหุ่นยนต์และปัญญาประดิษฐ์	เปิดอ่าน 56,809 ครั้ง การทอดผ้าป่า	เปิดอ่าน 78,362 ครั้ง การวาดภาพนกเบื้องต้น
เปิดอ่าน 33,833 ครั้ง ประโยชน์ของ e-Learning	เปิดอ่าน 13,194 ครั้ง "ครู" ผู้เปลี่ยนชีวิต "ศิษย์"	เปิดอ่าน 8,554 ครั้ง ลองอ่าน"เมื่อเฟซบุ๊คเฉลยปริศนา เพราะอะไรเราจึงไม่มีปุ่มคลิก"dislike"(ไม่ชอบ) ให้พวกคุ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory