ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์
ในการเรียนการสอนวิชา คอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ผู้รายงาน ศุภชัย แตงอ่อน
โรงเรียน โรงเรียนบ้านนา นายกพิทยากร อำเภอบ้านนา จังหวัดนครนายก
ปีการศึกษา 2558
บทคัดย่อ
การรายงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนเรียนกับหลังเรียนที่เรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 โรงเรียนบ้านนานายกพิทยากร อำเภอบ้านนา จังหวัดนครนายก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 39 คน ได้มาโดยเจาะจง เรียนแผนโปรแกรมคณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ เอกสารประกอบการเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) และค่าส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D.)
ผลการพัฒนาพบว่า
1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.17/84.39 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 หลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ซ่อมและบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์ วิชาคอมพิวเตอร์หัวข้อสำคัญ 1 รหัสวิชา ง30249 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.58, S.D. = 0.53)
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
