ครูบ้านนอก

หัวข้อการศึกษา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่อง กรด – เบส สำหรับนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้ศึกษา นางมลฤดี เตชะตา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด – เบสและหลังการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 และ

3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพระธาตุพิทยาคม อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน จำนวน 38 คน กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนพระธาตุพิทยาคม อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน จำนวน 18 คน ได้มาจากการเลือกอย่างเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่อง กรด – เบส 2) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้งหมด 11 ชุด 3) คู่มือครูชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้งหมด 11 เล่ม 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด – เบส จำนวน 50 ข้อ และ5) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการหาดัชนีความสอดคล้อง (IOC) การหาประสิทธิภาพ (E1/E2) และการทดสอบค่าสถิติที (t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.20 / 81.78 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) ความคิดเห็นของนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่องกรด –เบส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 27,816 ครั้ง หลักเกณฑ์การเบิกจ่ายเงินค่ารักษาพยาบาลกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินในสถานพยาบาลของเอกชน ว 333	เปิดอ่าน 14,055 ครั้ง ร่วมแชร์ คลิปสุดแนว ครูเต้นเกาหลีรับเปิดเทอม	เปิดอ่าน 19,264 ครั้ง คำพ่อสอน เรื่อง "การทำงาน" ให้ประสบความสำเร็จ
เปิดอ่าน 17,028 ครั้ง นักฟิสิกส์อินเดีย ชี้มีวิธีค้นหา ‘รูหนอน’	เปิดอ่าน 16,164 ครั้ง สะสมใบสั่งจราจรไว้ จะต่อภาษีรถได้อย่างไร? หลังระบบเชื่อมโยงใบสั่งจราจร เริ่มใช้ 1 ตุลาคม 2562 นี้	เปิดอ่าน 11,666 ครั้ง ผีเสื้อบอกให้รู้มลพิษในแหล่งน้ำ ไม่ต้องไปตรวจ วัดด้วยสารเคมี
เปิดอ่าน 12,828 ครั้ง 10 วิธีสร้าง "บ้านสุข" ที่ไม่ใช่แค่ทฤษฎี	เปิดอ่าน 8,741 ครั้ง วิธีถนอมดวงตาเวลาใช้คอมพิวเตอร์	เปิดอ่าน 14,247 ครั้ง สมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ 20 ใช้พระนาม “สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ”
เปิดอ่าน 99,751 ครั้ง หลักการใช้ "คำสรรพนาม" ในภาษาไทย	เปิดอ่าน 10,846 ครั้ง หนังสือ 108 คำถาม พนักงานราชการ 2	เปิดอ่าน 26,842 ครั้ง เรียนคณิตศาสตร์ไปทำไม? วิชาที่คนไม่เข้าใจ
เปิดอ่าน 11,415 ครั้ง เปิดตัว Google Instant ค้นหาข้อมูลเร็วกว่าเดิม	เปิดอ่าน 38,632 ครั้ง วันครู ประวัติวันครู ความเป็นมาวันครู ความหมายวันครู การจัดงานวันครู คำปฏิญาณตนของครู	เปิดอ่าน 65,261 ครั้ง ลักษณะของแสงเงาที่ใช้ในการวาดเขียน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory