ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ

รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

พัฒนาการเขลางค์นคร

ชื่อผู้วิจัย นางสาวเกตุฤดี ราชไชยา

ปีที่ทำวิจัย 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ เพื่อการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ที่เรียนในรายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) จำนวน 256 คน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร อำเภอเมือง จังหวัดลำปาง จำนวน 38 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาวิจัยประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้และคู่มือการใช้ 1 หน่วยการเรียนรู้ จำนวน 6 เรื่อง แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ จำนวน 6 แผน 12 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) และแบบสอบถามความพึงพอใจในการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ นำข้อมูลที่ได้จากการศึกษามาวิเคราะห์ด้วยวิธีทางสถิติโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-dependent test) ผลการวิจัยพบว่า

1. ได้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร ที่มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ได้กำหนดไว้ (80/80) ทุกเรื่อง มีประสิทธิภาพโดยรวมเท่ากับ 90.61/83.07

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร สูงกว่า ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้บรรยากาศ รายวิชา วิทยาศาสตร์พื้นฐาน (ว21102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการเขลางค์นคร ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ