ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านสระนางมโนราห์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 19 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 14 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ คู่มือการใช้ชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) การทดสอบค่าที (t-test dependent samples) และค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 83.68/82.76 ผ่านเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01

3. ดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.5342 หมายความว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 53.42

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดการเรียนวิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ไฟฟ้า กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในระดับมากที่สุด ( =4.50, =0.31)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 23,547 ครั้ง ปัญหาการศึกษาไทย...อยู่ตรงไหน?	เปิดอ่าน 33,208 ครั้ง "การพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ"	เปิดอ่าน 13,222 ครั้ง กระทรวงวัฒนธรรม เปิดดาวน์โหลดภาพหาชมยากของในหลวง กว่า 30,000 ภาพ
เปิดอ่าน 9,719 ครั้ง กรมวิทย์ยัน ตรวจขวดน้ำพลาสติกทิ้งกลางแดดร้อน ไม่พบสารพิษไดออกซิน	เปิดอ่าน 19,547 ครั้ง ประโยชน์ของ "ผักแพว"	เปิดอ่าน 17,034 ครั้ง หยุดมโน นร.นามสกุลยาวสุด ยันตัดต่อหลงเชื่อทั้งประเทศ
เปิดอ่าน 11,627 ครั้ง รายงานการวิจัยพัฒนาการจัดค่ายอย่างสร้างสรรค์	เปิดอ่าน 22,461 ครั้ง ฮวงจุ้ยในห้องนอน	เปิดอ่าน 11,076 ครั้ง ใช้ฟุตบอลเป็นยา กระตุ้นฟื้นความทรงจำคนไข้สมองเสื่อม
เปิดอ่าน 17,393 ครั้ง ยอดวิวเยอะมาก รายการ "ดูให้รู้ ตอน คุณครูฮาร์ดคอร์"	เปิดอ่าน 12,058 ครั้ง สีเขียว ช่วยให้คุณครีเอทีฟ	เปิดอ่าน 60,600 ครั้ง Revo Uninstall สุดยอดโปรแกรมถอนการติดตั้ง
เปิดอ่าน 1,957 ครั้ง ร่มไม้เท้า สินค้ากันฝนอเนกประสงค์สำหรับผู้สูงอายุ	เปิดอ่าน 16,752 ครั้ง คีเลชั่น (Chelation) คืออะไร	เปิดอ่าน 14,672 ครั้ง 10 วิธีปลูกผักสวนครัวในกระถาง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory