ครูบ้านนอก

ผลงาน การประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ

โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง ( เขมะราษฎร์รังสฤษฎ์ )

ผู้ประเมิน นางจุฬาลักษณ์ บัวชุม

ปีที่ประเมิน 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ ซึ่งใช้การประเมินรูปแบบ ซิป (CIPP Evaluation Model) การประเมิน 4 ด้าน ดังนี้ ด้านสภาวะแวดล้อม (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) ด้านผลผลิต (Product) แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการประเมินโครงการครั้งนี้ ประกอบด้วยผู้บริหารท้องถิ่นจำนวน 1 คน ครูผู้สอนโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง จำนวน 5 คน คณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน ผู้ปกครองนักเรียนจำนวน 76 คนและนักเรียนอนุบาลโรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง จำนวน 76 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม การเก็บรวบรวมข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ยขอประชาการ (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของประชากร (σ) ในภาพรวมการประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ วิเคราะห์ความคิดเห็น ข้อเสนอแนะโดยการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการประเมินโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ในภาพรวมมีคุณภาพระดับมาก ตามความคิดเห็นของทั้งผู้บริหารท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครูนักเรียน และผู้ปกครองซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมิน และเมื่อจำแนกตามแต่ละด้านของโครงการคือ ด้านสภาวะแวดล้อม ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ปรากฏว่าทุกด้านมีคุณภาพอยู่ในระดับมาก ตามความคิดเห็นทั้งของผู้บริหารท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู ผู้ปกครองและนักเรียน มีระดับความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมตามโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ ของผู้บริหารท้องถิ่น คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ครู ผู้ปกครอง มีความพึงพอใจมากที่สุด และนักเรียนมีความ พึงพอใจต่อการเข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการส่งเสริมและพัฒนาความสามารถทางวิชาการตามศักยภาพ โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลทุ่งโฮ้ง อำเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่ มีความพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ