ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวจินตนา ท่าพิมาย

การศึกษา ปริญญาตรี กศ.บ.สังคมศึกษา (เกียรตินิยมอันดับ 1)

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

สังกัดหน่วยงาน โรงเรียนประทาย องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 4) เพื่อวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนประทาย ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วย

1) ชุดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชนิดตัวเลือก 4 ตัวเลือก จำนวน 5 ชุด 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t – test (Dependent sample)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ทั้ง 5 ชุด มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.24/81.92 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

2. ชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีค่าดัชนีประสิทธิผล 0.7265 ซึ่งหมายความว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 72.65

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคเพลงประกอบการเรียนประวัติศาสตร์สากล เรื่อง อารยธรรมตะวันตก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย เท่ากับ 4.36

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 900 ครั้ง 4 วิธีใช้งานโคมไฟ Wall Lamp ให้มีประสิทธิภาพ	เปิดอ่าน 13,217 ครั้ง อยากเพิ่มหรือลดน้ำหนัก... 10 สีนี้ช่วยได้นะ	เปิดอ่าน 11,615 ครั้ง นาแปลงเดิม ปลูกด้วยวิธีเดิม ผลลัพธ์เหมือนเดิม
เปิดอ่าน 19,724 ครั้ง ชวนคนไทยร่วมใจ ปลูกต้นไม้ถวายพ่อหลวง	เปิดอ่าน 12,095 ครั้ง ดูกันหรือยัง "กังนัม สไตล์" Original	เปิดอ่าน 13,949 ครั้ง คลิปการทำให้เสื้อที่ซักเรียบเหมือนรีด ด้วยน้ำแข็งเพียง 3ก้อน
เปิดอ่าน 16,459 ครั้ง Detoxification ล้างพิษ ล้างโรค	เปิดอ่าน 14,545 ครั้ง ปรับ "ฮวงจุ้ย" ด้วยทิศมงคล เสริมดวงปี 2557	เปิดอ่าน 13,363 ครั้ง คู่มือการปฏิบัติตามข้อบังคับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2552
เปิดอ่าน 9,850 ครั้ง "สู่แสงสว่าง" หัวใจส่องเลนส์	เปิดอ่าน 9,276 ครั้ง อินเนอร์มาเต็ม! ครูไทยแต่งเพลง "ค่านิยม12ประการ" ถ้าไม่ทำจะท่องทำไม!? (คลิป)	เปิดอ่าน 11,735 ครั้ง สร้าง "คนเก่ง" ให้เป็น "ครูสอนดี"
เปิดอ่าน 17,952 ครั้ง มนุษย์เป็นพวกกับลิงอุรังอุตัง ยิ่งกว่าเป็นกับลิงชิมแปนซีและกอริลลา	เปิดอ่าน 9,162 ครั้ง วิตามินไม่ป้องกันโรคหัวใจ คนทั่วโลกเป็นล้านหลงกินกันมานมนาน	เปิดอ่าน 26,454 ครั้ง หีบพระศพ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory