ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่5โรงเรียนวัดมโนรมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 3

ผู้วิจัย นางวราภรณ์ นาบำรุง

ปีที่วิจัย 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (3) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 5/1 โรงเรียนวัดมโนรม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ชลบุรีเขต 1 จำนวน 40 คน ได้มาจากการคัดเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ทดลองใช้ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ระยะเวลาที่ใช้ คือ 14 ชั่วโมง แผนการทดลองคือ One Group Pretest - Posttest Design เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน (Pre-test &Post-test) และ3) แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ย x̄ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D. และการทดสอบสมมติฐานแบบ ค่า t – test Dependent

ผลการวิจัยพบว่า

1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 83.29/87.40 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลการเรียนรู้หลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

3. ความคิดเห็นของนักเรียนต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องสมุนไพรใกล้ตัว ในภาพรวมเห็นด้วยในระดับมากมีค่าเฉลี่ยx̄เท่ากับ 4.57

เว็บน่าสนใจ