ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาประกอบนิทาน สาระการเรียนรู้ที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษาค้นคว้า นางอรพรรณ โคสัย

ปีการศึกษา 2559

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาประกอบนิทาน สาระการเรียนรู้ที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และเพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิของเอกสารประกอบการเรียน และความพึงพอใจที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาประกอบนิทานของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 โรงเรียนบ้านรุ่งอรุณ (กองทัพบกอุปถัมภ์)

ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านรุ่งอรุณ (กองทัพบกอุปถัมภ์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 1 ห้องเรียน คือ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาประกอบนิทาน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ผู้ศึกษาค้นคว้าพัฒนาขึ้น และแบบสอบถามวัดความพึงพอใจที่มีต่อเอกสารประกอบ การเรียนเรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาประกอบนิทาน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ประกอบนิทาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (86.75/84.33) ดัชนีประสิทธิผลของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน มีค่าเท่ากับ 0.7591 ซึ่งแสดงว่าเอกสารประกอบการเรียนที่สร้างขึ้นทำให้ผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้น 0.7591 หรือคิดเป็นร้อยละ 75.91 และระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนโดยการใช้เอกสารประกอบการเรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก แสดงว่าเอกสารประกอบการเรียนที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลบรรลุตามวัตถุประสงค์ กระตุ้นและสร้างแรงจูงใจให้นักเรียนเกิดความสนใจในการเรียน ส่งผลให้นักเรียนสามารถเรียนรู้เนื้อหาได้เป็นอย่างดี

เว็บน่าสนใจ