ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้ามีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) สร้างหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 เรื่อง ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/2 โรงเรียครบุรี อำเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา ที่เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 38 คน ได้มาโดยเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) คือ ใช้นักเรียนทั้งห้อง ที่ผู้รายงานรับผิดชอบเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วย หนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 10 เรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)และทดสอบค่า(t-testdependent sample)

ผลการศึกษา พบ ว่า

1.การหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ทั้ง 10 เรื่อง พบว่า เป็นหนังสืออ่านเพิ่มเติมที่มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 86.17/89.42 ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมรายวิชาเกษตร รหัส ง22105 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ 0.1

3.ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่สองที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม รายวิชา งานเกษตร รหัส ง22105 ทั้ง 10 เรื่องประเมินตามรายการประเมิน 12 ข้อ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.95 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.25

เว็บน่าสนใจ