ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดการประสบการณ์แบบโครงการที่มีต่อความสามารถทางสังคมของเด็ก ปฐมวัยขั้นเด็กเล็ก(3ขวบ) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนใหญ่ ผู้วิจัย นางสาวจ าเนียร โพธิ์ไชยทอง ปีที่วิจัย 2561

บทคัดย่อ การวิจัยในครั้งนี้1)เพื่อศึกษาความสามารถทางสังคมของเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็ก(3 ขวบ) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนใหญ่ ต าบลค าพอุง อ าเภอโพธิ์ชัย จังหวัดร้อยเอ็ด ที่ได้รับการจัด ประสบการณ์แบบโครงการ 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถทางสังคมของเด็กปฐมวัยชั้นเด็กเล็ก (3 ขวบ) ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนใหญ่ ก่อนและหลังได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่เด็กปฐมวัย ทั้งชายและหญิง อายุ 3-4 ปีที่ก าลังเรียนอยู่ชั้นเด็กเล็ก(3ขวบ) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโนนใหญ่ จ านวน 26 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยประกอบด้วย แผนการจัดประสบการณ์แบบโครงการ แบบทดสอบวัดความสามารถทาง สังคม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรม ส าเร็จรูปในการหา ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่า เบี่ยงเบนมาตรฐานและวิเคราะห์เปรียบเทียบคะแนนการความสามารถทางสังคม ก่อนและหลังการ จัดแผนการจัดประสบการณ์แบบโครงการ โดยใช้ t - test แบบ Dependent Sample

ผลการศึกษา พบว่า 1.ความสามารถทางสังคมของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 1 ก่อนการจัดประสบการณ์แบบ โครงการมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ6.62 (X=6.62 , S.D. =1.44) คิดเป็นร้อยละ 33.08 หลังการจัด ประสบการณ์แบบโครงการมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 16.96 (X=16.96, S.D = 1.22) คิดเป็นร้อยละ 84.81 แสดงว่าเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ แบบโครงการมีความสามารถทางสังคม หลัง การทดลองสูงกว่าก่อนการทดลอง เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 52.00 2. เด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการมีความความสามารถทางสังคมหลัง การทดลองสูงกว่าก่อนการทดลองอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ