ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย นางสาวถนอมจิตร์ ตั้งนารี

โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก ปี พ.ศ. 2563

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป

เรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาลที่ 5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาลที่ 5 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนนางแดดวังชมภูวิทยา รัชมังคลาภิเษก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 26 คน ซึ่งได้มาจากคัดเลือกแบบจำเพาะเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาลที่ 5 2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 15 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาล

ที่ 5 วิเคราะห์ ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐานประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ค่าเฉลี่ยร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาลที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ย 12.96 คิดเป็นร้อยละ 86.40 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 2. ความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่องการปฏิรูปและปรับปรุงบ้านเมืองสมัยรัชกาลที่ 5 เท่ากับ 3.97 อยู่ในระดับมาก โดยเรียงลำดับข้อที่มีความพึงพอใจจากมากไปหาน้อย ดังนี้ ข้อที่ 5 ข้อที่ 8 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 4.14 อยู่ในระดับมาก ข้อที่ 3 ข้อที่ 3 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 4.05 อยู่ในระดับมาก ข้อที่ 6 ข้อที่ 9 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 4.00 อยู่ในระดับมาก ข้อที่ 4 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 3.95 อยู่ในระดับมาก ข้อที่ 1 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 3.86 อยู่ในระดับมาก ข้อที่ 7 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 3.76 อยู่ในระดับมาก และข้อที่ 2 มีค่าความพึงพอใจ เท่ากับ 3.71 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ