ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการสอนออนไลน์ Google Classroom และการสอนด้วย google meet รายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

ชื่อผู้ศึกษาค้นคว้า นางสาวจรัสศรี ทองเลิศ

หน่วยงานที่สังกัด โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา สตูล

ปีการศึกษา 2564

..................................................................................................................................

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ1)เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของ Google Classroom ในรายวิชาประวัติศาสตร์ 5

2) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ที่เรียนด้วย Google Classroomและการสอนด้วย google meet รายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐ

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 21 คนกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง ประกอบด้วยเครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ Google Classroom และการสอนด้วย google meet รายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14 รหัสเข้าชั้นเรียน smmn2lh เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน – หลังเรียน วิชา ส 23102 ประวัติศาสตร์ 5 เป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ สถิติที่ใช้ใน

การวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ความเที่ยงตรง ดัชนีประสิทธิผล

ผลการศึกษา พบว่า

1.คะแนนเฉลี่ยจากระหว่างเรียนและคะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14 ที่การสอนออนไลน์ Google Classroom และการสอนด้วย google meet ได้ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 87.49/87.98 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80

ที่ตั้งไว้ แสดงให้เห็นว่า การสอนออนไลน์ Google Classroom และการสอนด้วย google meet

ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ สามารถนำไปใช้ประกอบการเรียนการรายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ปีการศึกษา 2564 ได้

2.คะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/14รายวิชาประวัติศาสตร์ 5 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 21 คน ที่เรียนการสอนออนไลน์ Google Classroom และการสอนด้วย google meet ได้คะแนนเฉลี่ยทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยทดสอบก่อนเรียน เท่ากับ 1.38 คะแนน แสดงให้เห็นว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ