ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่องการใช้กระบวนการเรียนการสอน“เทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด. (Think pair Share)”ในการแก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาโปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติเพื่อการวิจัย เรื่อง การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาโดยเทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด และเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาก่อนเรียน และหลังเรียนโดยเทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด. กลุ่มเป้าหมาย นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ จำนวน 12 คนเครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการวิจัย แผนการสอน โดยผู้วิจัยเป็นผู้พัฒนาขึ้น แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย

ผลการวิจัยพบว่าจากกลุ่มเป้าหมาย 12 คน มีนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 6 คน เนื่องจากนักศึกษาอีก 6 คนไม่สามารถเข้ารับการทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียนได้ จึงไม่ได้นำมาเป็นข้อมูลในการวิเคราะห์ข้อมูล ซึงจากการจัดกิจกรรมพบว่านักศึกษามีความสนใจในบทเรียน สนุกกับกิจกรรมที่ครูผู้สอนจัดขึ้น มีความสามัคคีร่วมกันทำงาน และมีการกล้าแสดงออกมากขึ้น มีการตอบโต้ที่ดีในการเข้าร่วมกิจกรรม เมื่อมีการให้ทำแบบทดสอบพบว่าคะแนนการทำแบบทดสอบหลังการทดลองสูงกว่าคะแนนก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

คำสำคัญ: โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ, เทคนิคการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด

เว็บน่าสนใจ