ครูบ้านนอก

เรื่อง การศึกษาการเปรียบเทียบนวัตกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ Google classroom และห้องเรียน

ออนไลน์บนเว็บไซต์การเรียนการสอน

ชื่อผู้วิจัย นางสาวประกายดาว จันทรา

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ

บทคัดย่อ

การวิจัยเรื่องการเปรียบเทียบนวัตกรรมการเรียนการสอน โดยใช้ Google classroom กับห้องเรียนออนไลน์บนเว็บไซต์การเรียนการสอน มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาเทคนิคการเรียนการสอนด้วยนวัตกรรมประยุกต์เชิงบูรณาการ 2) เพื่อเปรียบเทียบระดับความต้องการความพึงพอใจและประโยชน์ในการใช้งานนวัตกรรม google classroom กับห้องเรียนออนไลน์บนเว็บไซต์การเรียนการสอน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง ม. 5/2,5/4,5/6 และม. 5/8 ที่ผ่านการใช้งานนวัตกรรมทั้งสองแบบ โดยมีวิธีเก็บข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถาม และมีการสรุปผลการใช้งานของผู้วิจัยประกอบด้วยมีวิธีการวิจัยเชิงเอกสารและเชิงสำรวจเปรียบเทียบโดยใช้ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และบทวิเคราะห์การสัมภาษณ์

จากผลการวิจัยพบว่า ระดับความต้องการ ความพึงพอใจ และประโยชน์ในการใช้งานนวัตกรรมการเรียนการสอน ด้วยนวัตกรรมประยุกต์โดยการสร้างห้องเรียนออนไลน์บนเว็บไซต์ มีระดับที่น้อยกว่าการใช้นวัตกรรมการเรียนการสอนโดย Google Classroom ซึ่งอาจเกิดจากความไม่คุ้นชินของนักเรียนในการใช้งาน ผู้วิจัยมีความคิดเห็นว่า สามารถที่จะพัฒนานวัตกรรมประยุกต์โดยใช้ห้องเรียนออนไลน์บนเว็บไซต์ ให้สามารถใช้งานต่อไปได้ เพราะนักเรียนบางส่วนมีความคิดเห็นและชื่นชอบการใช้งานห้องเรียนออนไลน์อยู่ในระดับมาก และเห็นว่าข้อมูลมีความหลากหลาย ทำให้ได้เรียนรู้จากการเข้าใช้งานเว็บไซต์ได้มากขึ้น มีการเข้าถึงได้ง่ายกว่าการใช้ Google classroom แต่มีข้อจำกัดบางอย่าง ที่นักเรียนไม่สามารถเข้าถึงเว็บไซต์ได้ สำหรับข้อจำกัดนี้ ผู้วิจัยได้แก้ปัญหาด้วยการอำนวยความสะดวกในการเข้าใช้งาน ให้คำแนะนำนักเรียนให้เข้าใช้งานในช่วงเวลาที่มีคนใช้น้อย รวมถึงการออกแบบเนื้อหา และการมอบหมายงานให้อยู่บนหน้าเพจเดียวกัน

คำสำคัญ นวัตกรรม , ห้องเรียนออนไลน์โดย google Classroom , รายวิชาออนไลน์บนเว็บไซต์

เว็บน่าสนใจ