ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

เรื่อง การพัฒนา นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับวิชาประวัติศาสตร์

งานวิจัยเรื่องการพัฒนา นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับวิชาประวัติศาสตร์มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนานวัตกรรมสื่อการเรียนรู้แบบ Active Learning ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับวิชาประวัติศาสตร์ และเพื่อประเมินประสิทธิภาพ รวมถึงศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักเรียน ที่มาของปัญหาเกิดจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ของนักเรียนโดยรวมยังคงต่ำกว่าค่าเฉลี่ย และการจัดการเรียนรู้แบบเดิมที่เน้นการท่องจำไม่สอดคล้องกับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษ ที่ 21

งานวิจัยดำเนินการตามกระบวนการวิจัยและพัฒนา 4 ขั้นตอน ได้แก่ การศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างและพัฒนานวัตกรรม การทดลองและประเมินประสิทธิภาพ และการสรุปผลและเผยแพร่

ผลการดำเนินงานพบว่า นวัตกรรมที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด (E1/E2 = 80/80) นักเรียนที่เรียนด้วยนวัตกรรมนี้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ และมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก นอกจากนี้ นวัตกรรมยังช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของนักเรียน และสร้างทัศนคติเชิงบวกต่อการเรียนวิชาประวัติศาสตร์อีกด้วย ซึ่งนับเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อผู้เรียนในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และเป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอนในการมีเครื่องมือใหม่ๆ สำหรับจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล

เว็บน่าสนใจ