ครูบ้านนอก

การน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในมิติของการสร้างผู้เรียนให้ "เป็นพลเมืองดี" มาสู่การปฏิบัติที่เป็นเลิศ จึงมิใช่เพียงการปฏิบัติตามแนวทางที่กำหนด แต่เป็นการประยุกต์ใช้หลักคำสอนและแนวพระราชดำริอย่างลึกซึ้งและรอบด้าน เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่เป็นรูปธรรมในระบบการจัดการศึกษา ตั้งแต่ระดับนโยบาย การบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ ไปจนถึงการวัดและประเมินผล เพื่อให้ผู้เรียนทุกคนได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความรับผิดชอบ และจิตสำนึกในการทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม

วัตถุประสงค์

1) เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการศึกษาที่น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษามาประยุกต์ใช้ในการสร้างพื้นฐานให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองดี

2) เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต มีวินัย และมีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม

3) เพื่อปลูกฝังจิตสำนึกในการทำประโยชน์เพื่อส่วนรวม มีจิตอาสา และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสันติสุข

ปัจจัยแห่งความสำเร็จ

1) การนำของผู้บริหาร ผู้บริหารต้องเป็นผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ มีความมุ่งมั่น และให้การสนับสนุนทรัพยากรอย่างเต็มที่ในการขับเคลื่อนการสร้างผู้เรียนให้เป็นพลเมืองดี

2) ความเข้าใจและความร่วมมือของบุคลากร ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนมีความเข้าใจในพระบรมราโชบายด้านนี้ และร่วมมือกันขับเคลื่อนอย่างเต็มกำลัง โดยเฉพาะการสอดแทรกคุณธรรมในทุกรายวิชา

3) หลักสูตรและกิจกรรมที่สอดคล้องและปฏิบัติได้จริง หลักสูตรและกิจกรรมการเรียนรู้ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และจิตสำนึกพลเมืองดี และเน้นการลงมือปฏิบัติจริง

เว็บน่าสนใจ