ครูบ้านนอก

1. ความสำคัญของผลงานนวัตกรรมที่นำเสนอ

ปัจจุบันปัญหาขยะมูลฝอยเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม สุขภาพอนามัย และคุณภาพชีวิตของคนในชุมชน โดยเฉพาะขยะที่เกิดขึ้นในสถานศึกษา ซึ่งมีทั้งเศษอาหาร ขวดพลาสติก กระดาษ ถุงพลาสติก และวัสดุเหลือใช้ต่าง ๆ หากไม่มีระบบการจัดการที่เหมาะสมตั้งแต่ต้นทาง จะก่อให้เกิดปัญหาขยะปะปนกัน การส่งกลิ่นเหม็น ความสกปรก และเพิ่มภาระในการกำจัดขยะ

โรงเรียนบ้านดอนทรายตระหนักถึงความสำคัญของการปลูกฝังคุณธรรมและจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียน ด้วยนวัตกรรม “SORT–CARE–CLEAN Model คัดแยกตั้งแต่ต้นทาง สร้างความรับผิดชอบด้วยจิตอาสา สู่วิถีโรงเรียนสะอาด” เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาขยะอย่างเป็นระบบ โดยปรับเปลี่ยนแนวคิดจากการ “ทิ้งขยะลงถัง” มาเป็น “การไม่สร้างขยะและคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง” เพื่อขับเคลื่อนวิถี “โรงเรียนไร้ถังขยะ” ซึ่งไม่ได้หมายถึงการไม่มีจุดรองรับขยะโดยสิ้นเชิง แต่หมายถึงการลดการใช้ถังขยะรวม และให้นักเรียนคัดแยกขยะทันที ณ จุดที่เกิดขยะเพื่อให้ขยะแต่ละประเภทเข้าสู่กระบวนการจัดการที่เหมาะสมกับกบริบทของสถานศึกษา

การดำเนินงานดังกล่าวสอดคล้องกับคุณธรรม 12 ประการของโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยเฉพาะ จิตอาสา ความรับผิดชอบ และสะอาด กล่าวคือ นักเรียนมีจิตอาสาในการดูแลสิ่งแวดล้อมและช่วยเหลือส่วนรวม มีความรับผิดชอบต่อขยะที่ตนเองเป็นผู้ก่อขึ้น รู้จักคัดแยกและนำไปจัดการอย่างถูกต้อง ตลอดจนร่วมกันรักษาความสะอาดของห้องเรียน อาคารเรียน และบริเวณโรงเรียน

โรงเรียนบ้านดอนทรายจึงพัฒนานวัตกรรม “SORT–CARE–CLEAN Model คัดแยกตั้งแต่ต้นทาง สร้างความรับผิดชอบด้วยจิตอาสา สู่วิถีโรงเรียนสะอาด” เพื่อสร้างพฤติกรรมที่ดีอย่างต่อเนื่องให้เกิดขึ้นกับนักเรียน ครู บุคลากร และผู้เกี่ยวข้อง โดยมุ่งหวังให้การคัดแยกขยะกลายเป็นวิถีชีวิตและวัฒนธรรมของโรงเรียน นักเรียนสามารถนำความรู้และคุณธรรมที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ที่บ้านและชุมชน อันจะนำไปสู่โรงเรียนที่สะอาด เป็นระเบียบ ลดปริมาณขยะ และมีสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และการดำรงชีวิตอย่างยั่งยืน

2. จุดประสงค์และเป้าหมาย

2.1 ด้านความรู้

- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของขยะและวิธีการคัดแยกขยะที่ถูกต้อง เข้าใจผลกระทบและคัดแยกขยะไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

2.2 ด้านคุณธรรมและพฤติกรรม

- เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมี จิตอาสา ปลูกฝังความรับผิดชอบ มีวินัยสร้างนิสัยการลดการใช้วัสดุที่ก่อให้เกิดขยะ และรู้จักใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า

2.3 ด้านการจัดการสิ่งแวดล้อม

- เพื่อลดปริมาณขยะทั่วไปที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียน สามารถนำกลับมาใช้ประโยชน์ รีไซเคิล สร้างระบบการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทางได้อย่างต่อเนื่องและยั่งยืน ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการจัดการขยะและการสร้างคุณธรรมให้แก่นักเรียน

เว็บน่าสนใจ