ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


Advertisement

ข่าวการศึกษา     ความรู้ทั่วไป     งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคมเรื่องราวจากสมาชิก  ▶ ข่าว/บทความ ▶ หน้าแรก

การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ


เรื่องราวจากสมาชิก

8,344

views
Advertisement

การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

❝ ชื่อเรื่อง การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนบ้านขามเรียน อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มหาสารคาม เขต 2 ผู้วิจัย นายสมชาย ยมรัตน์ ตำแหน่งรองผู้อำนวยการ วิทยฐานะชำนาญการ ❞


บทคัดย่อ


 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  1)  เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  2)  เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้
ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  3)  เพื่อศึกษาผลจากการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อ
ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  ก่อนและหลังการพัฒนาแหล่งเรียนรู้  โดยผู้ศึกษา
ได้ตั้งสมมุติฐานในการศึกษาไว้ดังนี้ 1)  ครูมีความสามารถใช้แหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญเพิ่มขึ้น 2)  นักเรียนมีทักษะในการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองโดยใช้แหล่งเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นเพิ่มขึ้น  3)  ครู  นักเรียนและผู้ปกครองมีความพึงพอใจต่อการใช้แหล่งเรียนรู้  ในการจัดการเรียนรู้อยู่ในระดับมาก  กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้บริหาร ครู  ผู้ปกครองโดยการสุ่มจากตัวแทนหมู่บ้านในสังกัด 4  หมู่บ้าน นักเรียนโดยการสุ่มจากนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  รวมทั้งสิ้น  148  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลของการวิจัย เป็นแบบประเมินแบบมาตราส่วนประมาณค่า แบบสอบถาม แบบวัดความพึงพอใจและแบบสอบถามเพื่อการประเมิน  รวมทั้งหมด  8  ฉบับ  สถิติที่ใช้เป็นสถิติพื้นฐาน ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที่ใช้ทดสอบสมมุติฐานทดสอบความแตกต่าง t-test  แบบ Dependent Samples 
ผลการศึกษาพบว่า

 1.  ผลการศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  โดยรวม  พบว่าสภาพปัญหาก่อนการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ 
อยู่ในระดับมาก  ซึ่งสอดคล้องกับสภาพความต้องการในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  ซึ่งความต้องการอยู่ในระดับมากที่สุด  และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า  สภาพปัญหาที่ค่าเฉลี่ยมากที่สุด  คือ  สหกรณ์โรงเรียน  และการเลี้ยงปลา (ในกระชัง)  ส่วนความต้องการการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด  คือ  การเลี้ยงปลา  (ในกระชัง)  และโรงเพาะเห็ด เช่นเดียวกัน
2.  ผลการศึกษาการนำรูปแบบการพัฒนาและความเป็นไปได้ของแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อ
ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  โดยรวมและรายข้อ  มีระดับการดำเนินการอยู่ในระดับมากที่สุด   โดยผู้ปกครองมีระดับความคิดเห็นเกี่ยวกับการดำเนินการ  อยู่ในระดับมากที่สุด ซึ่งแตกต่างจากครูที่มีระดับการดำเนินการอยู่ในระดับมาก 
3.  ผลการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2 
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้ 1)  ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ของครู  โดยรวมและรายด้านพบว่า  มีความสามารถอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน  พบว่าด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือด้านกระบวนการ  รองลงมาเป็น  ด้านบรรยากาศและสภาพแวดล้อม  และด้านสื่อการเรียนการสอน  ตามลำดับ  2)  ทักษะในการค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองของนักเรียน  โดยรวมและรายด้าน  พบว่ามีระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า  ด้านที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด  คือ  ข้อ  2  ทักษะกระบวนการกลุ่ม  3)  ความพึงพอใจของครู  และผู้ปกครองที่มีต่อการใช้แหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  โดยรวมมีระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
ส่วนนักเรียนนั้นมีความพึงพอใจในแหล่งการเรียนรู้  บ่อเลี้ยงปลาธรรมชาติ สูงสุด  4)  สภาพปัญหาและความต้องการหลังการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  โรงเรียนบ้านขามเรียน  อำเภอพยัคฆภูมิพิสัย  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามหาสารคาม  เขต  2  โดยรวมพบว่ามีสภาพปัญหาอยู่ในระดับน้อย  ซึ่งสอดคล้องกับสภาพความต้องการที่มีระดับความต้องการน้อย  และเมื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยสภาพปัญหาความต้องการก่อนและหลังการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  พบว่ามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  0.05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานในการวิจัยครั้งนี้

โพสต์โดยสมาชิกหมายเลข 6618 วันที่ 13 ก.ค. 2552

เต็งลั้ง โคมแดง โคมจีน โคมเต็งลั้ง โคมผ้ากำหมะหยี่ (ราคาต่อคู่) โคมตรุษจีน แขวนหน้าบ้าน ร้านค้า #60 #80 #100 #120

฿949

https://s.shopee.co.th/4q9unuFgOX?share_channel_code=6


การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

"ความรักทำให้ตาบอดจริง"

"ความรักทำให้ตาบอดจริง"


เปิดอ่าน 8,338 ครั้ง
..เพลง อิ่มอุ่น.

..เพลง อิ่มอุ่น.


เปิดอ่าน 8,350 ครั้ง
10 อาการ สะดุดรัก ของผู้ชาย

10 อาการ สะดุดรัก ของผู้ชาย


เปิดอ่าน 8,325 ครั้ง
ลองใช้ใจมองเพื่อน

ลองใช้ใจมองเพื่อน


เปิดอ่าน 8,364 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

ไขปริศนา 49 วัน ......ชีวิตหลังความตาย

ไขปริศนา 49 วัน ......ชีวิตหลังความตาย

เปิดอ่าน 8,387 ☕ คลิกอ่านเลย

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
ข้อสอบวิชาภาษาไทย  ช่วงชั้นที่  ๔...พร้อมเฉลย
ข้อสอบวิชาภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๔...พร้อมเฉลย
เปิดอ่าน 8,996 ☕ คลิกอ่านเลย

รายงานผลการพัฒนาและการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สำนวนคำกาพย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประ
รายงานผลการพัฒนาและการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด สำนวนคำกาพย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประ
เปิดอ่าน 8,322 ☕ คลิกอ่านเลย

พัฒนาผักไฮโดรโพนิคส์ แม่โจ้ก้าวหน้านำปลูกบน...ไม้ไผ่
พัฒนาผักไฮโดรโพนิคส์ แม่โจ้ก้าวหน้านำปลูกบน...ไม้ไผ่
เปิดอ่าน 8,343 ☕ คลิกอ่านเลย

มุมที่ไม่ได้มอง
มุมที่ไม่ได้มอง
เปิดอ่าน 8,326 ☕ คลิกอ่านเลย

เคล็ดลับจัดบ้านให้ร่ำรวยและรุ่งเรือง (ห้องนอน)
เคล็ดลับจัดบ้านให้ร่ำรวยและรุ่งเรือง (ห้องนอน)
เปิดอ่าน 8,338 ☕ คลิกอ่านเลย

ถ้าคุณคิดว่า... คุณไม่มีความสุข
ถ้าคุณคิดว่า... คุณไม่มีความสุข
เปิดอ่าน 8,340 ☕ คลิกอ่านเลย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

หน้ามน-หน้ามล
หน้ามน-หน้ามล
เปิดอ่าน 88,871 ครั้ง

หมอขายครีม ผิดจรรยาบรรณ?
หมอขายครีม ผิดจรรยาบรรณ?
เปิดอ่าน 24,567 ครั้ง

ฟุตซอล(Futsal): วิธีการคาดโทษและไล่ออก
ฟุตซอล(Futsal): วิธีการคาดโทษและไล่ออก
เปิดอ่าน 29,590 ครั้ง

ประกาศ เรื่องรายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครู ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เพิ่มเติม)
ประกาศ เรื่องรายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครู ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เพิ่มเติม)
เปิดอ่าน 20,033 ครั้ง

ปฏิรูปการศึกษาหลังยุค รธน.มีชัย โดย สมหมาย ปาริจฉัตต์
ปฏิรูปการศึกษาหลังยุค รธน.มีชัย โดย สมหมาย ปาริจฉัตต์
เปิดอ่าน 12,715 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
เนื้อหา แยกตามหมวดหมู่ สามารถเลืออ่านได้ตามหมวดหมู่ที่นี่


· Technology
· บทความเทคโนโลยีการศึกษา
· e-Learning
· Graphics & Multimedia
· OpenSource & Freeware
· ซอฟต์แวร์แนะนำ
· การถ่ายภาพ
· Hot Issue
· Research Library
· Questions in ETC
· แวดวงนักเทคโนฯ

· ความรู้ทั่วไป
· คณิตศาสตร์
· วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
· ภาษาต่างประเทศ
· ภาษาไทย
· สุขศึกษาและพลศึกษา
· สังคมศึกษา ศาสนาฯ
· ศิลปศึกษาและดนตรี
· การงานอาชีพ

· ข่าวการศึกษา
· ข่าวตามกระแสสังคม
· งาน/บริการสังคม
· คลิปวิดีโอยอดนิยม
· เกมส์
· เกมส์ฝึกสมอง

· ทฤษฎีทางการศึกษา
· บทความการศึกษา
· การวิจัยทางการศึกษา
· คุณครูควรรู้ไว้
· เตรียมประเมินวิทยฐานะ
· ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
· เครื่องมือสำหรับครู

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ