views
|
Advertisement
|
Advertisement
ปฏิทิน กำหนดการประเมินคุณภาพภายนอกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานรอบสาม ประจำปีงบประมาณ 2556 (ระยะที่1 ระหว่างวันที่ 26 พ.ย.55 - 11 ม.ค.56) จำนวน 104 กลุ่ม 
ประกาศเรื่อง กลุ่มสถานศึกษาที่ยังไม่ได้รับการจัดจ้างประเมินสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2556 ระยะที่ 1 
ประกาศเรื่อง ผลการพิจารณาจัดจ้างประเมินสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2556 ครั้งที่ 1/2556
ชุดไทยจิตรลดา โทนสีดำ ตัดเย็บจากผ้าไหมแพรทิพย์ งานละเอียดปราณีต แพทเทิร์นเข้ารูป สวยหรู ทันสมัย #ภาพถ่ายจากสินค้าจริง
฿1,790https://s.shopee.co.th/8ANnSpUT4P?share_channel_code=6
Advertisement
 เปิดอ่าน 9,376 ครั้ง  เปิดอ่าน 8,996 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,020 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,222 ครั้ง  เปิดอ่าน 6,011 ครั้ง  เปิดอ่าน 4,124 ครั้ง  เปิดอ่าน 5,219 ครั้ง  เปิดอ่าน 10,949 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,300 ครั้ง  เปิดอ่าน 936 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,909 ครั้ง  เปิดอ่าน 15,317 ครั้ง  เปิดอ่าน 23,433 ครั้ง  เปิดอ่าน 13,475 ครั้ง  เปิดอ่าน 3,331 ครั้ง  เปิดอ่าน 20,634 ครั้ง
|

เปิดอ่าน 25,870 ☕ 26 ธ.ค. 2568 |

เปิดอ่าน 13,475 ☕ 26 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 14,361 ☕ 26 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 957 ☕ 26 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 729 ☕ 26 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 25,870 ☕ 26 ธ.ค. 2568 | 
เปิดอ่าน 14,617 ☕ 26 ธ.ค. 2568 |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 10,359 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 214,010 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 19,331 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 23,351 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 50,092 ครั้ง |
|
|
|
|
|
|
|
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย
|
| |
|
|
kroobannok.com |
© 2000-2020 Kroobannok.com
All rights reserved.
Design by : kroobannok.com
ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory
|
วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 |
ครูบ้านนอกดอทคอม
เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง
ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร
แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร
ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู
ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย
เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา
และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ |
เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548
Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383
|
 |
|
|
|
| |
|
|
|
|
| | |