ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านป่าไหม้ อำเภอไม้แก่น จังหวัดปัตตานี จำนวน 28 คน ใช้เวลาในการทดลอง 20 ครั้ง ครั้งละ 2 ชั่วโมง

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม จำนวน 20 แผน ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม จำนวน 12 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการฝึกกิจกรรมฉบับรวม จำนวน 60 ข้อ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก โดยมีค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ 0.22 – 0.61 และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.92 แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม เป็นแบบ มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ โดยมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (α) เท่ากับ 0.76 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมุติฐาน โดยใช้ค่าสถิติ t (Dependent Samples t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรม/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ การจัดกิจกรรม เท่ากับ 85.08 / 84.18

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน หลังการใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนการใช้ ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงานเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 37,653 ครั้ง รับชมย้อนหลัง ระบบลงทะเบียนและติดตามประเมินผลครูผู้เข้ารับการพัฒนา (การเบิกค่าใช้จ่ายในการเข้าอบรม)	เปิดอ่าน 20,834 ครั้ง เหมือนอย่างกับแกะ! หุ่นยนต์เหมือนมนุษย์ตัวล่าสุด (มีคลิป)	เปิดอ่าน 1,113 ครั้ง เทคโนโลยี หมายถึงอะไร
เปิดอ่าน 51,725 ครั้ง เก่งภาษาอังกฤษ...แบบนีน่า	เปิดอ่าน 22,664 ครั้ง วิธีดูแลเล็บให้สวยงามแข็งแรง	เปิดอ่าน 15,917 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : ทำไม O-NET ไม่เอาเรื่องจริงในชีวิตไปออกข้อสอบ
เปิดอ่าน 1,095 ครั้ง ทำฟันขาวด้วยวีเนียร์ต้องรู้อะไรบ้าง รวบตึงสิ่งที่ควรรู้ที่นี่!	เปิดอ่าน 10,284 ครั้ง ออกกำลังกายตามอารมณ์	เปิดอ่าน 10,079 ครั้ง คนไทยกับ "วิกฤติหนี้สิน" "การศึกษา" ถึงเวลาปฏิรูป
เปิดอ่าน 12,967 ครั้ง ภูมิแพ้ทางเดินหายใจ ทำไมเป็นกันมากขึ้น	เปิดอ่าน 17,301 ครั้ง ปฏิรูปประเทศ การปฏิรูปด้านการศึกษา (มัธยมศึกษา)	เปิดอ่าน 15,102 ครั้ง เรื่องของวันหยุดยาวในเดือนเมษายน กับการเปิด-ปิดเทอมของมหาวิทยาลัย
เปิดอ่าน 12,832 ครั้ง สรุปเหตุการณ์แผ่นดินไหว8.9ริคเตอร์	เปิดอ่าน 15,823 ครั้ง "นอนน้อย" ทำสมองฝ่อ จริงหรือ?!	เปิดอ่าน 19,931 ครั้ง กินหวานอย่างไรไม่อันตราย

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory