ครูบ้านนอก

รายงานการพัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนโดยใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านป่าไหม้ อำเภอไม้แก่น จังหวัดปัตตานี จำนวน 28 คน ใช้เวลาในการทดลอง 20 ครั้ง ครั้งละ 2 ชั่วโมง

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แผนจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม จำนวน 20 แผน ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม จำนวน 12 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการฝึกกิจกรรมฉบับรวม จำนวน 60 ข้อ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก โดยมีค่าอำนาจจำแนก ตั้งแต่ 0.22 – 0.61 และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.92 แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม เป็นแบบ มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ โดยมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (α) เท่ากับ 0.76 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมุติฐาน โดยใช้ค่าสถิติ t (Dependent Samples t – test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยมีประสิทธิภาพของกระบวนการจัดกิจกรรม/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ การจัดกิจกรรม เท่ากับ 85.08 / 84.18

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน หลังการใช้ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนการใช้ ชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์โดยโครงงาน เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อชุดฝึกกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยโครงงานเรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,128 ครั้ง เด็กๆ นี่มีเสน่ห์ คนนี้ชอบพูด NO น่ารักดี	เปิดอ่าน 14,218 ครั้ง 10 วิธีสร้าง "บ้านสุข" ที่ไม่ใช่แค่ทฤษฎี	เปิดอ่าน 22,133 ครั้ง MV เพลง รางวัลของครู
เปิดอ่าน 9,135 ครั้ง ยิ่งกวดวิชามาก ยิ่งสะท้อนปัญหามาก	เปิดอ่าน 1,375,935 ครั้ง เสียงในภาษาไทย	เปิดอ่าน 12,415 ครั้ง "หนี้ครู" ปัญหาอมตะคู่แม่พิมพ์ของชาติ
เปิดอ่าน 12,807 ครั้ง ทำอย่างไรให้ "เด็ก" ปลอดภัย ใน "อินเตอร์เน็ต"	เปิดอ่าน 21,483 ครั้ง กำเนิดหมากฝรั่ง	เปิดอ่าน 21,775 ครั้ง แค่กินน้อย ๆ แต่ไม่ออกกำลัง แล้วน้ำหนักจะลดได้ไหมนะ?
เปิดอ่าน 15,859 ครั้ง ดื่ม"กาแฟ"มากเกินไป เสี่ยงตายเพิ่มขึ้น	เปิดอ่าน 20,653 ครั้ง เกมส์ต่อสู้	เปิดอ่าน 21,831 ครั้ง 8 วิธีปรับโฉม "โรงเรียน" ใหม่ จัดอย่างไรให้เด็กเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ
เปิดอ่าน 21,190 ครั้ง จดหมายลูกโซ่ มีความเป็นมาอย่างไร	เปิดอ่าน 10,796 ครั้ง ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่3	เปิดอ่าน 18,903 ครั้ง ภัยร้ายความเค็มสะสมจากพริกน้ำปลา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory