ครูบ้านนอก

เรื่อง รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน นางสุภาพร เทพวิชิต

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์การวิจัยเพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลัง การจัดการเรียนการสอนด้วยเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อเอกสารประกอบ การเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเทศบาล ๕ เทศบาลนครสุราษฎร์ธานี ที่ได้คัดเลือกโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ด้วยวิธีการจับฉลาก ได้แก่ นักเรียนชั้น ม.1/3 จำนวน 50 คน และเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) เอกสารประกอบ การเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 4 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้เอกสารประกอบการเรียนจำนวน 12 แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนเป็นชุดเดียวกันแบบสลับข้อคำถาม-คำตอบ ปรนัยชนิด 4 ตัว เล่มละ 10 ข้อ รวม 40 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 18 ข้อ โดยการวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติ ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย ( ) ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (%) และค่าที (t-test)

ผลการศึกษาพบว่า

1. การหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่า มีประสิทธิภาพ 86.95/89.20 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่ามีผลสัมฤทธิ์หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียนรายวิชา ค21101 คณิตศาสตร์ หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับเฉลี่ยมากที่สุ( = 4.75, S.D. = 0.41)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,617 ครั้ง 10 เคล็ดลับ ลดน้ำตาล ลดโรค ลดอ้วน	เปิดอ่าน 11,551 ครั้ง น้ำซุป เมนูเด็ดรักษาสุขภาพ	เปิดอ่าน 5,901 ครั้ง 10 เรื่องที่ประชาชนต้องรู้เกี่ยวกับ PDPA
เปิดอ่าน 82,881 ครั้ง การปอกผลไม้ไม่ให้ดำ	เปิดอ่าน 10,739 ครั้ง สารอาหาร ที่เซลล์มะเร็งต้องการ	เปิดอ่าน 14,151 ครั้ง ว่านชักมดลูก
เปิดอ่าน 66,603 ครั้ง 4 พฤติกรรม "ผู้นำ" ที่ดี	เปิดอ่าน 19,684 ครั้ง ปลูกว่านเสริมชะตา	เปิดอ่าน 15,046 ครั้ง วิธีล้างคราบน้ำชาที่ติดแก้ว
เปิดอ่าน 24,800 ครั้ง ความวุ่นวายของการรายงาน จนครูไม่เป็นอันสอน	เปิดอ่าน 14,745 ครั้ง "ผักติ้ว" ผักพื้นบ้านชาวอีสานที่ไม่ควรมองข้าม	เปิดอ่าน 2,106 ครั้ง UNESCO ประกาศขึ้นทะเบียน "สงกรานต์ไทย" เป็นรายการตัวแทนมรดกภูมิปัญญาทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ของมนุษยชาติ
เปิดอ่าน 33,348 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): การเตะจากจุดโทษ	เปิดอ่าน 15,160 ครั้ง "คนไร้ตัวตน" รายการตีสิบ 25 ก.ย.2555	เปิดอ่าน 51,875 ครั้ง "กระทุ่ม" ดอกหอมเป็นยา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory