ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

โรงเรียนนางรอง

ชื่อผู้รายงาน นางสาวชัญญชิตา จงธนกิตติ์

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) ศึกษาความพึงพอใจในการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนนางรอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 จังหวัดบุรีรัมย์ ซึ่งได้มาโดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) 1 ห้องเรียน จำนวน 45 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบสอบถาม ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (X) ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples) ผลการศึกษาปรากฏว่า

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active

Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่า 82.77/84.06 สอดคล้องกับเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียน ด้วยการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS วิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง The Wonder of Active Reading and Writing โดยใช้เทคนิค KWLH PLUS ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,998 ครั้ง เคล็ดลับเด็ดๆ ในการป้องกันน้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นอย่างได้ผล	เปิดอ่าน 20,153 ครั้ง เตือนภัย! แก๊งตบทรัพย์หลอกขับรถชนเรียกค่าเสียหาย	เปิดอ่าน 32,376 ครั้ง คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 ชั้นม. 6
เปิดอ่าน 922 ครั้ง 5 เทคนิคบริหารกระแสเงินสดที่นักธุรกิจต้องรู้	เปิดอ่าน 10,236 ครั้ง กว่าจะเป็นลี กวน ยิว และกว่าจะเป็นสิงคโปร์ในปัจจุบัน	เปิดอ่าน 36,826 ครั้ง วัฏจักรของเทคโนโลยี
เปิดอ่าน 14,654 ครั้ง ดูพี่ตำรวจเค้าทำ รถเกือบชนกันระนาว !	เปิดอ่าน 21,522 ครั้ง มหัศจรรย์ "ผึ้งบำบัด" รักษาอาการเรื้อรัง-ไมเกรน-อัลไซเมอร์ กระแสตอบรับล้นหลาม	เปิดอ่าน 30,370 ครั้ง ความต่างของ วิวัฒนาการ vs พัฒนาการ ว่ามันต่างกันยังไง !!
เปิดอ่าน 22,358 ครั้ง ดื่มเบียร์ทุกวัน ทำให้หัวใจแข็งแรงขึ้นได้	เปิดอ่าน 10,795 ครั้ง [คลิป] เล็กๆ เปลี่ยนโลก "การบริหารสมองด้วยพลังแห่งเสียงเพลง"	เปิดอ่าน 11,967 ครั้ง คลิปรถตู้อุบลฯ รับผู้โดยสารแน่นคัน 15 ที่นั่ง ยืนอีกเป็นสิบ
เปิดอ่าน 55,433 ครั้ง คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการฯ 2551 ชั้นป. 6	เปิดอ่าน 19,067 ครั้ง จดหมายฉบับที่ 54 ถึงนายกรัฐมนตรี+รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ	เปิดอ่าน 65,461 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 13 การเตะโทษ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory