ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สร้างขึ้น เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชุดธรรมชาติของตัวเรา ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่สร้างขึ้น ประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านแม่หลุย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถม ศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 2 ที่กำลังเรียนอยู่ในปีการศึกษา 2557 ภาคเรียนที่ 1 จำนวน 21 คน เป็นชายจำนวน 11 คน หญิง จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 9 เล่ม ชนิดเลือก ตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ 40 คะแนน และแบบ สอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป วิธีดำเนินการวิจัย คือ ทดสอบก่อนเรียนดำเนินการจัดการเรียนการสอนด้วยแผนการจัดการเรียนรู้และชุดบทเรียนสำเร็จรูปที่พัฒนาขึ้น เมื่อดำเนินการสอนเสร็จทั้ง 9 เล่ม ทำการทดสอบหลังเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยปรากฏดังนี้

1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.29 /91.43

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของกระบวนการเรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.8407

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุดธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สูงกว่าก่อนเรียน และมีค่าเฉลี่ยของผลต่างเท่ากับ 18.09 และคะแนนค่าร้อยละความก้าวหน้าของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลังเรียนเท่ากับ 45.22

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง ธรรมชาติของตัวเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าเฉลี่ยโดยรวม 4.85 มีระดับความพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ