ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ กรด–เบส

โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา

ชื่อผู้วิจัย นางสาวสิริมนต์ ประดับ

ปีการศึกษา 2560

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)เพื่อสร้างและหาค่าประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้ กรด–เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้ กรด–เบส 3) เพื่อศึกษา ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้ กรด–เบส กลุ่มตัวอย่างได้แก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 1 ห้อง เรียน รวม 43 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ สืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 ชุด 2) แผนการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 4) แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าที (t – test) และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ เท่ากับ 82.15 / 81.16

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ หาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังการใช้ชุดการเรียนรู้ ต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ หาความรู้ (7E) หน่วยการเรียนรู้กรด-เบส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พบว่าผู้เรียนมีความพึงพอใจเฉลี่ย

อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ