ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา

โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตสาสตร์ ประกอบการจัดการเรียนรู้

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบองอ

ชื่อผู้รายงาน นายแวมูฮำมัด แวดีซา

ปีที่ทำการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ประกอบการจัดการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบองอ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลการทดสอบทักษะคณิตศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 3) ประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีวิธีดำเนินการกับประชากร คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบองอ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา ได้แก่ ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องการแก้โจทย์ปัญหา แบบทดสอบทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) และการทดสอบค่าที t-test

(Dependent Samples)

ผลการพัฒนาพบว่า

1. ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

มีประสิทธิภาพ 82.74/81.33 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลการเปรียบเทียบการทดสอบทักษะคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์

เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์

เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.55 เห็นว่ามีความพึงพอใจ

อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ