ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :

ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่6

8,495

views

ครูเรฟและเคล็ดไม่ลับสู่การเป็นนักเขียนน้อยของเด็กๆ

เพราะไม่อยากให้เด็กๆหลงไปกับวัฒนธรรมติดแชทจนทักษะการเขียนดิ่งเหว ครูเรฟจึงจัดเคล็ดลับสู่การเป็นนักเขียนสำหรับพวกเขาดังนี้

1. เริ่มต้นจากไวยากรณ์ ผ่านการทำแบบฝึกหัดที่ครูเรฟพยายามจะสอนทุกครั้งที่มีเวลาว่าง โดยครูเรฟจะเน้นให้เด็กๆทำงานให้เสร็จในห้องเรียน เพื่อพวกเขาจะได้มีเพื่อนและครูไว้คอยปรึกษาหากมีข้อสงสัย เขาจะไม่ทำโทษหรือประจานหากใครทำผิด แต่เขาจะเรียกมันว่า “การแก้งานสุดสยอง” คือแทนที่จะให้คะแนนต่ำๆ ครูเรฟก็เลือกที่จะให้เด็กๆแก้งานใหม่รอบแล้วรอบเล่าจนกว่าจะถูกต้องเพื่อให้เด็กๆใช้ไวยากรณ์ได้อย่างคล่องแคล่ว

2. เรียงความประจำสัปดาห์ และรายงานการอ่านหนังสือรายเดือน

ทั้งสองขั้นตอนนี้จะสอนให้เด็กๆรู้จักคุณค่าของการบริหารเวลาและพัฒนางานเขียนของเด็กๆไปด้วยในขณะเดียวกัน โดยครูเรฟจะมอบหมายหัวข้อเรียงความประจำสัปดาห์ในวันศุกร์ ให้เด็กๆเขียนมาสั้นๆประมาณ 1 หน้ากระดาษ และให้เวลาถึง 2 สัปดาห์ เพื่อให้เด็กๆได้ใช้เวลา 1-2 ชั่วโมงในวันหยุดให้เป็นประโยชน์นอกเหนือไปจากการเล่นกีฬา หรือพักผ่อนเล่นสนุกสนานแต่เพียงอย่างเดียว

สำหรับรายงานการอ่านหนังสือรายเดือนแม้ฟังดูไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับครูและพ่อแม่ และการเลือกหนังสือให้ถูกใจเด็กก็เป็นเรื่องท้าทายไม่ใช่เล่นเลย แต่เพื่อเลกกับการที่เด็กๆจะเติบโตขึ้นมาเป็นนักอ่าน นักเขียน และนักคิดที่มีวิจารณญาณ ก็นับเป็นความคุ้มค่าที่มากพอแล้ว

3. นักเขียนปกอ่อน : โครงการนักเขียนน้อย

นักเรียนแต่ละคนจะมีเวลาถึงหนึ่งปีเต็มในการเขียนหนังสือ 1 เล่ม ซึ่งครูเรฟจะให้เด็กๆทำในเวลาเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นฝีมือพวกเขาจริงๆ โดยเขาจะพูดคุยกับเด็กๆ ว่าแต่ละคนเขียนเกี่ยวกับอะไร ช่วยเด็กๆแก้คำที่สะกดผิด หรือไวยากรณ์ที่ไม่ถูกต้อง เรียกได้ว่าตรวจต้นฉบับตั้งแต่ต้นมือกันเลยทีเดียว