ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1โดยใช้รูปแบบการประเมินซิปป์ (CIPP Model) 2) เพื่อศึกษาพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ก่อนและหลังการเข้าร่วมโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน และ 3) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ก่อนและหลังการเข้าร่วมโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) จำนวน 63 คน ครูประจำชั้น จำนวน 5 คน และนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) จำนวน 63 คน ซึ่งกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามตารางของเครจซี่และมอร์แกน ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 131 คน เครื่องมือที่ใช้ประเมินโครงการคือ แบบสอบถามเพื่อประเมินโครงการ โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างและนำมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และสถิติทดสอบทีแบบไม่เป็นอิสระต่อกัน (Paired t-test) ผลการประเมินโครงการฯ พบว่า

1. ครูประจำชั้น ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนเห็นว่าโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ในภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก ซึ่งผ่านเกณฑ์ความมีคุณภาพของโครงการที่กำหนดเป็นค่าเฉลี่ยไว้ คือ ระดับ 3.51 ซึ่งผ่านเกณฑ์ความมีคุณภาพของโครงการที่กำหนดไว้ทุกด้าน

2. ผลการวิเคราะห์พฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ก่อนและหลังการเข้าร่วมโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน พบว่า ก่อนการเข้าร่วมโครงการฯ พฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ในภาพรวมอยู่ในระดับน้อย หลังการเข้าร่วมโครงการฯ พฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

3. ผลการเปรียบเทียบพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของนักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 พบว่า พฤติกรรมที่พึงประสงค์นักเรียนโรงเรียนวัดตะเฆ่ (ม่วงงามนุเคราะห์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 ก่อนการเข้าร่วมโครงการฯแตกต่างจากหลังเข้าร่วมโครงการฯอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยค่าเฉลี่ยระดับพฤติกรรมที่พึงประสงค์หลังเข้าร่วมโครงการสูงกว่าก่อนการเข้าร่วมโครงการฯ

เว็บน่าสนใจ