ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะโปรแกรมเพ้นท์ (Paint) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ผู้ศึกษา นางปริศนา ศรีสาพันธ์

ที่ทำงาน โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลคำชะอี ตำบลคำชะอี จังหวัดมุกดาหาร

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า 1)เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ขึ้นไป 2) เพื่อศึกษาประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิผลผ่านเกณฑ์ค่าดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ร้อยละ 50

3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะโปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง

1) ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาอยู่ในปีการศึกษา 2561 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลคำชะอี อำเภอคำชะอี จังหวัดมุกดาหาร จำนวน 3 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 50 คน 2) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาอยู่ใน ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลตำบลคำชะอี อำเภอคำชะอี จังหวัดมุกดาหาร จำนวน 19 คน ซึ่งผู้ศึกษาได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบง่าย(Sample Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 3) แบบสอบถามความพึงพอใจต่อแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าความยาก (P) ค่าอำนาจจำแนก (B) และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ (rtt) แบบทดสอบมีค่าความยาก (P) ตั้งแต่ 0.20-0.80 ค่าอำนาจจำแนก (B) ตั้งแต่ 0.22 ขึ้นไป มีค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทั้งฉบับ (rtt) มีค่า 0.83 และทดสอบค่าสถิติ t-test แบบ Dependent

ผลการศึกษาพบว่า จากการพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint)

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สรุปผลการศึกษา

1) แบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 83.16/81.58ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2) แบบฝึกทักษะ เรื่องโปรแกรมเพ้นท์(Paint) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.75 ซึ่งมีประสิทธิผลตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ เรื่อง โปรแกรมเพ้นท์(Paint) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4) นักเรียนมีความพึงพอใจด้วยแบบฝึกทักษะโปรแกรมเพ้นท์(Paint) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ