ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ในการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของโรงเรียนบ้านห้วยสารามเน้นการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนซึ่งในการสอนเรื่องของลมบกและลมทะเลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6นักเรียนยังขาดความเข้าใจไม่สามารถอธิบายเรื่องลมบกและลมทะเลได้ โดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในเรื่องนี้โดยรวมในเรื่องนี้ยังอยู่ในเกณฑ์ที่ต่ำมากดังนั้นครูผู้สอนจึงคิดหาวิธีการสอนโดยใช้สื่อนวัตกรรมใหม่ๆเพื่อให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์โดยรวมดีขึ้น

สาเหตุที่นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ในเรื่องลมบกและลมทะเลต่ำเกิดจากการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนเป็นการจัดเรียนรู้โดยใช้การสอนแต่ในห้องเรียนเป็นส่วนใหญ่ เรียนรู้โดยลงมือปฏิบัติจริงน้อยจึงทำให้นักเรียนเกิดความเบื่อหน่ายไม่น่าสนใจ ทำให้ประสิทธิภาพของการจัดการเรียนการสอนไม่ดีเท่าที่ควรจึงได้มีการคิดสื่อนวัตกรรมที่ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงด้วยตนเองและมีครูผู้สอนเป็นผู้ให้คำแนะนำ ดังนั้นครูผู้สอนจึงได้คิดค้นนวัตกรรมที่มีชื่อว่า แผนภาพลมบกและลมทะเลขึ้น เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

จากการนำนวัตกรรมไปทดลองใช้พบว่าคะแนนของแบบทดสอบก่อนการใช้นวัตกรรมมีคะแนนเฉลี่ยรวม 0.81 คะแนนคิดเป็นรอยละ 4.95 ซึ่งไม่ถึงร้อยละ 50 เมื่อใช้นวัตกรรมแล้วชี้ให้เห็นว่านักเรียน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในเรื่องลมบกและลมทะเลดีขึ้นกว่าก่อนใช้นวัตกรรมโดยมีคะแนนเฉลี่ย 4.00 หรือร้อยละ 80.00 โดยภาพรวมแล้วนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนเพิ่มขึ้น 3.19 คิดเป็นร้อยละ 75.05 ซึ่งสรุปได้ว่านวัตกรรมชิ้นนี้ใช้ยกระดับผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนได้ผลและเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้

 

เว็บน่าสนใจ