|
|
ชื่อผู้วิจัย นายอุดร แก้วเลิศ ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านปางลาว
ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2563
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out ในการเรียนทักษะการพูดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางลาว 2) ศึกษาผลการใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out ในการพัฒนาทักษะการพูด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางลาว 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังเรียนโดยใช้รูปแบบการสอน Step Up Speak Out และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางลาว ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 18 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 3) ชุดกิจกรรมการสอน Step Up Speak Out 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ 5) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อรูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัย พบว่า
1. ผลการพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า เป็นรูปแบบที่มีความเหมาะสม และเป็นไปได้ในการนำไปใช้จัดการเรียนการสอน ซึ่งมีขั้นตอน 5 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นที่ 1 ขั้นขยับกายคลายสมอง (Warm Up) ขั้นที่ 2 ขั้นเตรียมพร้อมเนื้อหาใหม่ (Presentation) ขั้นที่ 3 ขั้นฝึกฝนจนเข้าใจ (Practice) ขั้นที่ 4 ขั้นสรุปได้ (Summary) และขั้นที่ 5 ขั้นประยุกต์ใช้เป็น (Apply)
2. ผลการใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 พบว่า มีประสิทธิภาพ 84.57/83.70 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 80/80
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางลาว ที่เรียนโดยใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out หลังเรียน (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 25.11) สูงกว่าก่อนเรียน (ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 11.44) โดยมีคะแนนเฉลี่ยความก้าวหน้า เท่ากับ 13.67 และร้อยละคะแนนเฉลี่ยความก้าวหน้า เท่ากับ 45.56
4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านปางลาว ที่มีต่อการจัดการเรียนโดยใช้รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ Step Up Speak Out โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.78
|
โพสต์โดย ่chaya : [8 พ.ค. 2565 เวลา 09:07 น.] อ่าน [2175] ไอพี : 183.88.179.177
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 27,052 ครั้ง
| เปิดอ่าน 13,143 ครั้ง
| เปิดอ่าน 471 ครั้ง
| เปิดอ่าน 18,420 ครั้ง
| เปิดอ่าน 22,952 ครั้ง
| เปิดอ่าน 21,463 ครั้ง
| เปิดอ่าน 10,786 ครั้ง
| เปิดอ่าน 21,955 ครั้ง
| เปิดอ่าน 11,575 ครั้ง
| เปิดอ่าน 31,332 ครั้ง
| เปิดอ่าน 11,505 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,807 ครั้ง
| เปิดอ่าน 30,193 ครั้ง
| เปิดอ่าน 22,254 ครั้ง
| เปิดอ่าน 19,713 ครั้ง
| |
|
เปิดอ่าน 6,639 ครั้ง
| เปิดอ่าน 44,290 ครั้ง
| เปิดอ่าน 10,539 ครั้ง
| เปิดอ่าน 12,405 ครั้ง
| เปิดอ่าน 17,327 ครั้ง
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|