ครูบ้านนอก

การวิจัยเรื่อง การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์เขต 1 มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อ (1) ศึกษาสภาพปัจจุบันของการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียม เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 (2) สร้างและตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 (3) ทดลองใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 และ (4) ประเมินความเป็นประโยชน์ของรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 โดยมีขั้นตอนการวิจัย 4 ขั้นตอน ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาและสังเคราะห์สภาพปัจจุบันของการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามศึกษาสภาพปัจจุบันของการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ขั้นตอนที่ 2 สร้างและตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 8 คน โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive selection) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถามเพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบและคู่มือการใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ขั้นตอนที่ 3 ทดลองใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1) แบบสอบถามการประเมินความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 และ 2) แบบสอบถามการประเมินคุณภาพแผนการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1และขั้นตอนที่ 4 ประเมินความเป็นประโยชน์ของรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบสอบถามประเมินความเป็นประโยชน์ของรูปแบบและคู่มือการใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาสภาพปัจจุบันของการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง และผลการศึกษาสภาพปัจจุบันของการบริหารจัดการการเรียนการสอน โดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง

2. ผลการสร้างรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 โดยผู้ทรงคุณวุฒิ ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ ได้แก่ หลักการของรูปแบบ วัตถุประสงค์ของรูปแบบ เนื้อหาของรูปแบบ กระบวนการของรูปแบบ และการวัดและประเมินผล และผลการตรวจสอบรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1โดยผู้ทรงคุณวุฒิ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมาก

3.ทดลองใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1พบว่า ผลการประเมินความรู้ ความเข้าใจ ทักษะการจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมาก ผลการประเมินคุณภาพแผนการจัดการเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมาก และคุณภาพผู้เรียนด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 ก่อนใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ปีการศึกษา 2564 คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่ม สาระการเรียนรู้ รวมเฉลี่ย 76.67 และหลังการใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ปีการศึกษา 2565 คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ รวมเฉลี่ย 89.52 สรุปว่ามีคะแนนคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ รวมเฉลี่ยเพิ่มขึ้นร้อยละ 12.84 ซึ่งเป้าหมายที่ตั้งไว้ ร้อยละ 3

4.การประเมินผลการใช้รูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 โดยครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินผลการใช้คู่มือรูปแบบการบริหารจัดการการเรียนการสอนโดยใช้สื่อทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 โดยครูโรงเรียนบ้านปะตาเมาะ พบว่า ภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ