ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ผู้วิจัย นางสาววิชุดา คงวัฒนะ

ปีการศึกษา 2566

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และ3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/4 โรงเรียนดัดดรุณี อำเภอเมือง จังหวัดฉะเชิงเทรา ที่เรียนรายวิชาคณิตศาสตร์ 6 รหัสวิชา ค33102 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 จำนวน 40 คน ได้มาโดยการเลือกแบบสุ่มกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ที่มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.36 – 0.64 มีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.43 – 0.71 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.80 3) แบบสอบถามความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ รูปแบบการทดลอง คือ One group pretest – posttest design สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และค่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 t – test แบบ Dependent Sample

ผลการศึกษาพบว่า

แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้นมีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 84.15/82.68

นักเรียนที่ได้รับการฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนเฉลี่ยก่อนการฝึกอยู่ที่ร้อยละ 36.59 และครั้งฝึกทักษะสูงขึ้นเป็น 82.68 แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมากที่สุด (x ̅ เท่ากับ 4.60)

เว็บน่าสนใจ