|
❝ ดูเรื่อง...มากๆหน่อย
1. เปรียบเทียบหลักสูตร 44 กับ 51
2. ทฤษฎีการสอนผู้เรียนเป็นสำคัญ...ท่องภาษาอังกฤษด้วย...เจอแน่
3. การวิจัยนวัตกรรม...ทำไมต้องวิจัย...ปัญหาการสอนเป็นมาอย่างไร...ตั้งสมมุติฐานจะแก้ปัญหาอย่างไร...ทำนวัตกรรมเพื่อแก้ปัญหาให้ตรงจุด.......จะวิจัยแบบไหน...มีวิธีการเก็บข้อมูลอย่างไร..เก็บผลการใช้ข้อมูลหลายๆครั้ง.บอกการเอาข้อมูลมาวิเคราะห์ให้ได้..บอกให้ได้ว่านวัตกรรมเราใช้ได้ผลอย่างไรกับการสอนของเรา....สรุปการวิเคราะห์ทั้งหมดว่าได้ผลอย่างไรควรพัฒนาต่อไปอย่างไร......ที่สำคัญถ้าเราทำเองจะตอบโจทย์ได้ทั้งหมดและน่าจะผ่านเยียวยาได้ครับ...
4. เรื่องที่ไม่ควรลืม....เปรียบเทียบการวัดผลและประเมินผล หลักสูตรปี 44 กับ ปี 51 ด้วยครับ.. ❞
วันที่ 14 พ.ค. 2552
Advertisement
เปิดอ่าน 8,431 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,494 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,502 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,538 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,413 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,505 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,444 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,474 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,449 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,584 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,545 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,532 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,543 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,512 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,480 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,467 ครั้ง |
เปิดอ่าน 8,481 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,441 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,500 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,477 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,485 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,507 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,440 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 15,489 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 12,092 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 7,329 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 6,921 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 35,222 ครั้ง |
|
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
