การโอนข้าราชการประเภทอื่นมาเป็นข้าราชการครู

สถานีก.ค.ศ.: การโอนข้าราชการประเภทอื่นมาเป็นข้าราชการครู

ศิริพร กิจเกื้อกูล
เลขาธิการ ก.ค.ศ.

สวัสดีค่ะเพื่อนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สัปดาห์นี้มีเรื่องเกี่ยวกับการโอนมาบอกกล่าว ดังนี้ค่ะ

ในปัจจุบันมีข้าราชการประเภทอื่นและพนักงานส่วนท้องถิ่นขอโอนมาเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยเฉพาะการโอนมาดำรงตำแหน่งครูซึ่งทำหน้าที่เป็นผู้สอนเป็นจำนวนมาก ขณะนี้มีเรื่องที่ยังต้องพิจารณาที่สำนักงาน ก.ค.ศ. อยู่จำนวนหนึ่ง และมีผู้ติดตามสอบถามเป็นจำนวนมาก ขอเรียนว่าสำนักงาน ก.ค.ศ. ก็อยากจะดำเนินการให้อย่างรวดเร็วแต่มีคำขอโอนจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ไม่อาจพิจารณาได้ เพราะข้อมูลที่ส่งไปประกอบการพิจารณามีปัญหาหลายประการ เช่น สำเนาทะเบียนประวัติข้าราชการ (ก.พ.7) ของผู้ขอไม่เป็นปัจจุบัน และหัวหน้าหน่วยงาน หรือเจ้าหน้าที่ของหน่วยงานที่เก็บรักษามิได้เป็นผู้รับรองความถูกต้อง ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหมดอายุ จบปริญญาตรีการศึกษา เอกคณิตศาสตร์ แต่ชี้แจงว่าจะให้ไปสอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือขอรับโอนผู้ที่จบในสาขาวิชาที่ไม่ใช่เป็นความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา ตำแหน่งข้าราชการครูในสถานศึกษาที่จะรับโอนเกินเกณฑ์แต่รายงานว่าครูขาดเกณฑ์ หรือพอดีเกณฑ์ หนังสือรับรองประสบการณ์การสอน หรือคำสั่งให้ปฏิบัติหน้าที่สอน หรือสัญญาจ้างได้จัดทำขึ้นภายหลัง การชี้แจงเหตุผลความจำเป็นเพื่อประโยชน์ราชการมีลักษณะการชี้แจงที่ไม่ได้แสดงถึงเหตุผลความจำเป็นว่าเมื่อรับโอนมาแล้วจะเกิดประโยชน์ต่อสถานศึกษาที่จะรับโอนเป็นพิเศษอย่างไร บางหน่วยงานชี้แจงว่าเมื่อรับโอนแล้วทำให้มีครูสอนนักเรียน การชี้แจงเช่นนี้เป็นการชี้แจงที่มีเหตุผล น้อยไปหน่อย

จากปัญหาต่างๆ ดังกล่าว ขณะนี้สำนักงาน ก.ค.ศ. กำลังเร่งรัดการพิจารณาการรับโอนข้าราชการประเภทอื่นมาเป็นข้าราชการครู เพื่อให้แล้วเสร็จโดยเร็ว และใคร่ขอความร่วมมือหน่วยราชการ และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาว่าในการเสนอเรื่องไปให้ ก.ค.ศ.พิจารณา ขอให้ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสารที่ได้จัดทำขึ้นจริงมิใช่จัดทำขึ้นภายหลัง การรับรองเอกสารรับรองโดยเจ้าหน้าที่ของหน่วยงานเจ้าของเอกสาร ความครบถ้วนของเอกสารหลักฐาน เป็นต้น นอกจากนั้น ขอให้พิจารณาด้วยว่าหากรับโอนผู้ขอโอนรายนั้นๆ แล้ว ทางราชการ (สถานศึกษาหรือหน่วยงานทางการศึกษา) จะได้ประโยชน์อย่างไรบ้าง

และนอกจากจะพิจารณาถึงคุณสมบัติทั่วๆ ไปแล้วควรจะต้องพิจารณาถึงความเหมาะสมของบุคคลนั้นในการดำรงตำแหน่งครูอีกด้วย เช่น การมีบุคลิกภาพที่เหมาะสมกับการจะเป็นครูซึ่งจะเป็นตัวอย่างที่ดีแก่นักเรียน ความรู้ที่จะต้องใช้ในการที่จะพัฒนานักเรียน ความมีคุณธรรมจริยธรรม และในเรื่องอื่นๆ อันจะเป็นตัวอย่างที่ดีแก่นักเรียน และส่งผลต่อการพัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาต่อไป แล้วพบกันสัปดาห์หน้าค่ะ

ที่มา: หนังสือพิมพ์มติชน