|
❝ ชื่อเรื่อง รายงานการใช้กิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย
จากภูมิปัญญาท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแช่ฟ้า
ผู้ศึกษา ทัศนีย์ จันทร์ป้อม
สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแพร่ เขต 2
คำสำคัญ เด็กปฐมวัย กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ทักษะทางสังคม
บทคัดย่อ
การรายงานเรื่องการใช้กิจกรรมเสริมประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม ของเด็กปฐมวัย จากภูมิปัญญาท้องถิ่น ของนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแช่ฟ้า มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาผลสัมฤทธิ์การเตรียมความพร้อมทางด้าน สังคม อารมณ์ และจิตใจ ของนักเรียนชั้นอนุบาล 2 และเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ทางสังคมให้เด็กมีความเข้าใจ และจดจำเรื่องราวต่าง ๆ ได้อย่างแม่นยำ และเตรียมพร้อมสู่การเรียนรู้ในระดับประถมศึกษา โดยดำเนินการศึกษากับกลุ่มประชากร ซึ่งเป็นนักเรียนที่กำลังเรียนอยู่ระดับอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านแช่ฟ้า อำเภอวังชิ้น จังหวัดแพร่ รวม 5 คน ผู้รายงานได้กำหนดวิธีการรายงาน มุ่งเน้น การสร้างและการ พัฒนาการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางสังคม โดยยึดพัฒนาการของเด็กปฐมวัยในบริบทของสถานศึกษา ครอบครัว และชุมชน โดยการออกแบบ การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับผู้เรียน โดยใช้สื่อและนวัตกรรมที่สร้างขึ้นจำนวน 3 ชุด ได้แก่ 1) นิทานคุณตา (หญ้าแมงวาย : สมุนไพรใกล้ตัว) 2) คำคล้องจองหมี่ถ่องอยู่ไหน (ขนมหมี่ถ่อง) และ 3) เพลงผีเสื้อแสนสวย (หัตถกรรมพื้นบ้านการสตัฟฟ์ผีเสื้อ ) มีการเก็บข้อมูลผลการศึกษา จากแบบประเมินพฤติกรรมของครูที่สร้างขึ้น การสังเกตพฤติกรรมเด็ก การสัมภาษณ์นักเรียน และการสัมภาษณ์ผู้ปกครอง ทั้งนี้ขั้นตอนการศึกษาแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอนได้แก่ การประเมิน ก่อนการใช้สื่อและกิจกรรมเสริมประสบการณ์ และการประเมินผลภายหลังการใช้สื่อ และกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ใช้ระยะเวลาในการดำเนินการตั้งแต่ วันที่ 2-27 กรกฎาคม 2551 และการทัศนศึกษานอกห้องเรียน รวม 3 วัน
ผลการรายงานพบว่า
1. ผลลัพธ์การเรียนรู้เกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมของผู้เรียนทางด้านสังคมอารมณ์และจิตใจ โดยใช้สื่อและกิจกรรมโดยแยกตามสื่อและกิจกรรมเสริมสร้างประสบการณ์ดังนี้
1.1 หัตถกรรมผีเสื้อ สามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์ในด้าน (3) รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย และ (4) การอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข มากที่สุด
1.2 หญ้าแมงวาย : สมุนไพรใกล้ตัว สามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์ในด้าน (4) อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข และ (6) มีจินตนาการและความคิด ริเริ่มสร้างสรรค์ มากที่สุด
1.3 ขนมพื้นบ้านกะเหรี่ยง : ขนมหมี่ถ่อง สามารถก่อให้เกิดผลลัพธ์ในด้าน (4) อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข (6) มีจินตนาการและความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มากที่สุด
2. ผลการประเมินพฤติกรรมทางสังคมที่พึงประสงค์ของเด็กนักเรียนก่อนและภายหลังการศึกษาพบว่า นักเรียนมีการพัฒนาทักษะทางสังคมที่พึงประสงค์รวม 3 ด้าน คือ (3) รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย (4) อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข และ(6) มีจินตนาการและความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
❞
รายงานผลการใช้นวัตกรรม
วันที่ 28 มี.ค. 2552
Advertisement
เปิดอ่าน 8,992 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,055 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,022 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,011 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,006 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,072 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,004 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,018 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,162 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,989 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,007 ครั้ง
เปิดอ่าน 9,029 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,028 ครั้ง
เปิดอ่าน 9,033 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,260 ครั้ง 
เปิดอ่าน 9,532 ครั้ง |
เปิดอ่าน 9,033 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 9,098 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 9,017 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 9,072 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 9,012 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 9,027 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 9,117 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 21,096 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 18,354 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 14,099 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 24,512 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 3,478 ครั้ง |
|
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
