รศ.ดร.ประวิต เอราวรรณ์ ประธานมูลนิธิสถาบันวิจัยระบบการศึกษา หรือ ไออาร์อีเอส เปิดเผยว่า ตามที่สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ร่วมกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) สถาบันไออาร์อีเอส และมหาวิทยาลัยราชภัฏ (มรภ.) 10 แห่ง ประกอบด้วย
- มรภ.เชียงราย
- เชียงใหม่
- อุบลราชธานี
- มหาสารคาม
- เลย
- นครราชสีมา
- ราชนครินทร์
- หมู่บ้านจอมบึง
- ภูเก็ต และ
- สุราษฎร์ธานี
ดำเนินโครงการวิจัยพัฒนาระบบการผลิตครูโดยใช้โรงเรียนสุขภาวะเป็นฐาน เพื่อพัฒนาหลักสูตรการผลิตครูรูปแบบใหม่ที่อิงสมรรถนะตามมาตรฐานของคุรุสภา และความรู้ทักษะวิชาชีพความเป็นครู โดยโครงการดังกล่าวมีระยะเวลาในการดำเนินการ 5 ปี(2558-2562) นั้น ขณะนี้ มรภ.ทั้ง 10 แห่ง ได้คัดเลือกหลักสูตรเฉพาะทาง เพื่อร่วมโครงการแห่งละ 1 หลักสูตรแล้ว เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ การศึกษาปฐมวัย การศึกษาพิเศษ ภาษาไทย และคอมพิวเตอร์ เป็นต้น
"ทั้ง 10 มหาวิทยาลัยมีเป้าหมายที่จะรับนักศึกษาหลักสูตรละ 30 คน จำนวน 3 รุ่น โดยได้รับนักศึกษารุ่นแรกปีการศึกษา 2558 เรียบร้อยแล้ว หลังจากนี้คณะทำงานจะมีการติดตามประเมินผล รวมถึงจะถอดบทเรียนจากการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักสูตรการผลิตครูโดยใช้โรงเรียนสุขภาวะเป็นฐาน เพื่อนำไปพัฒนาโครงการระยะต่อไปให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น" รศ.ดร.ประวิตกล่าวและว่า อย่างไรก็ตามโครงการนี้ยังเป็นการนำร่อง เพื่อศึกษาและวางแนวทางการปรับปรุงหลักเกณฑ์ และเงื่อนไขการผลิตครูรวมถึงกำหนดมาตรฐานวิชาชีพครูที่เหมาะสม ซึ่งจะเชื่อมโยงถึงการจัดทำข้อเสนอการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูด้วย.
ที่มา เดลินิวส์ ฉบับวันที่ 14 ส.ค. 2558 (กรอบบ่าย)
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
