ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


หน้าแรกครูบ้านนอก > ข่าว/บทความ > ข่าวการศึกษา > นักวิชาการชี้ลดเวลาเรียน-เพิ่มเวลารู้ ต้องรื้อหลักสูตรการสอน

นักวิชาการชี้ลดเวลาเรียน-เพิ่มเวลารู้ ต้องรื้อหลักสูตรการสอน

🗓 โพสต์เมื่อวันที่ : 16 ธ.ค. 2558 เปิดอ่าน : 7,973 ครั้ง

Advertisement

☰แชร์ >  
Share on Google+ LINE it!
เพิ่มเพื่อน
นักวิชาการชี้ลดเวลาเรียน-เพิ่มเวลารู้ ต้องรื้อหลักสูตรการสอน

Advertisement

นักวิชาการชี้ก่อนสั่งลดเวลาเรียน ต้องจัดโครงสร้าง-หลักสูตรการสอนให้สอดคล้อง ระบุกิจกรรมต้องสอดคล้องกับการสอนในห้องเรียน ขอเสรีภาพให้โรงเรียนออกแบบจัดสรรเวลาด้วยตัวเอง

เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2558 คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดสัมมนาวิชาการเรื่อง “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้”การศึกษาไทยมาถูกทางแล้วหรือยัง? ณ ห้องประชุมพระมิ่งขวัญ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

ศ.(พิเศษ) ดร.ภาวิช ทองโรจน์ อดีตที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึงนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการเรื่องลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ว่า แค่การตั้งชื่อ ก็เรียกว่า เริ่มกระบวนการผิดการเรียนมีแต่ต้องยิ่งเพิ่มเวลา ความจริงคือการลดการเรียนและเพิ่มเวลาการเรียนรู้ ตั้งแต่ได้ยินนโยบายลดการเรียนเพิ่มเวลารู้ได้ติดตามกระบวนมาโดยตลอด เพราะค่อนข้างเป็นห่วง การจะลดเวลาในห้องเรียน และหวังจะเพิ่มการเรียนรู้นั้นหากมองแนวคิดถือเป็นสิ่งที่ถูกต้อง เพราะจากข้อมูลที่ผ่านมาไทยแทบจะเป็นประเทศที่ใช้เวลาในห้องเรียนมากที่สุดในโลก แต่การเรียนมากก็ไม่ได้ส่งผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา

ดร.ภาวิช กล่าวอีกว่า การกำหนดให้อยู่ ๆ มีการลดเวลาเรียนนั้น ต้องดูปัจจัยหลายอย่าง ไม่ว่าจะเป็นหลักสูตรการเรียนการสอน ดัชนีตัวชี้วัดที่จะนำมาใช้เป็นอย่างไร ต้องได้มาตรฐานตามที่กำหนดหรือไม่ หรือการจัดโครงสร้างองค์ความรู้หลักสูตรที่มีความชัดเจน และให้แต่ละโรงเรียนไปบริหารจัดการลดเวลาเรียนเอง และผู้บริหารต้องเข้าใจว่า การลดเวลาในห้องเรียนไม่ได้หมายถึงการลดการเรียนรู้ แต่นโยบายดังกล่าวคือการใช้กระบวนการอื่นเข้ามาแทนที่เพื่อสร้างให้เกิดการเรียนรู้นอกห้องเรียนเข้ามาแทน หรือที่เรียกว่า กิจกรรมประกอบการเรียน อย่างไรก็ตามกิจกรรมที่เกิดขึ้นจะต้องไม่ใช่การคิดแบบคนละชิ้น แต่ต้องเป็นกิจกรรมที่ถูกออกแบบประกอบการเรียนที่สามารถถร้อยเรียงเข้ากับสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องเรียน

“จะลดเวลาในห้องเรียนก็ต้องลดอย่างเป็นระบบ จำเป็นต้องมีการรื้อหลักสูตรใหม่ เพื่อทำให้การลดเวลาในห้องเรียนเป็นไปอย่างมีหลักเกณฑ์ เพราะหลักสูตรที่ใช้กันในปัจจุบันคือหลักสูตรที่ล้มเหลวมาตั้งแต่ต้น ดังนั้นต้องรื้อโครงสร้างหลักสูตรและออกแบบโครงสร้างเวลาให้สอดคล้องกัน รวมทั้งต้องปฏิรูปการทำงานของสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)”

Advertisement

ด้านดร.เจือจันทร์ จงสถิตอยู่ ผู้ประสานงานโครงการวิจัยกระบวนการพัฒนาครูด้วยระบบหนุนนำต่อเนื่อง สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) กล่าวว่า นโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ หากมองเจตนา คือ มีเจตนาที่ดี เพียงแต่ สพฐ. ต้องเข้าใจและอธิบายกระบวนการในการจัดการให้ได้

"วันนี้สิ่งที่เกิดขึ้นคือสพฐ.มีความเป็นนักวิชาการ แต่ไม่ได้ใช้การจัดการสอนที่ถูกต้อง รวมถึงกิจกรรมการพัฒนาทักษะผู้เรียน ดังนั้นในการเดินหน้านโยบายอย่างถูกต้อง สพฐ.เองจะต้องทำงานและสามารถอธิบายให้นักการเมืองเข้าใจเรื่องการจัดการเรียนการสอนที่ถูกต้องภายใต้หลักวิชาการได้ ไม่ใช่อยู่ ๆ ก็ออกประกาศออกมา หากจับหลักการไม่ดีก็ดำเนินนโยบายก็จะผิดเพี้ยน"ดร.เจือจันทร์ กล่าว และว่า นักวิชาการบ้านเรามักจะกลัวนักการเมือง ไม่กล้าบอกไม่กล้าพูด แม้นโยบายบางอย่างจะบอกให้เขาเปลี่ยนได้ยาก แต่อย่างน้อยเราต้องคำนึงถึงหลักการใหญ่ว่า อย่างไรก็ต้องอยู่ ที่สำคัญหากสพฐ.สามารถจัดกระบวนการเรียนการสอนและพัฒนาศักยภาพของครูได้ก็จะช่วยทำให้ระบบการศึกษาของไทยดีขึ้น

ดร.เจือจันทร์ กล่าวด้วยว่า ความสำคัญของการลดเวลาในห้องเรียนนั้น อย่างน้อยแต่ละโรงเรียนควรจะมีเสรีภาพในการจัดการเรียนการสอน แต่กำหนดให้เขาออกแบบภายใต้หลักเกณฑ์ที่มี อย่าไปจำกัดว่าแต่ละโรงเรียนจะต้องทำอย่างไร ใช้เวลาว่างชั่วโมงไหน ให้เขาทำหน้าที่บริหารจัดการออกแบบเอง เพราะมีหลายโรงเรียนที่ดำเนินการมาก่อนหน้านี้และค่อนข้างจะสัมฤทธิ์ผล

 

ที่มา สำนักข่าวอิศรา วันที่ 16 ธันวคม 2558

 


TAGS ที่เกี่ยวข้อง >> นักวิชาการชี้ลดเวลาเรียน-เพิ่มเวลารู้ ต้องรื้อหลักสูตรการสอน , , นักวิชาการชี้ลดเวลาเรียน-เพิ่มเวลารู้ , ต้องรื้อหลักสูตรการสอน << คลิกอ่านเพิ่มเติม

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
คลิกอ่าน!
Advertisement


Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
สพฐ.แจ้งตรวจสอบข้อมูลผู้สมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ มากกว่าหนึ่งแห่ง☕ 9 ก.ค. 2563
สพฐ.แจ้งตรวจสอบข้อมูลผู้สมัครสอบครูผู้ช่วย กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษ มากกว่าหนึ่งแห่ง
เปิดอ่าน 245 ครั้ง
สพฐ.แจ้งสำรวจข้อมูลสภาพอัตรากำลัง ปีการศึกษา 2563☕ 9 ก.ค. 2563
สพฐ.แจ้งสำรวจข้อมูลสภาพอัตรากำลัง ปีการศึกษา 2563
เปิดอ่าน 578 ครั้ง
"ครูตั้น" กำชับโรงเรียนอย่าการ์ดตก ไม่อยากให้โควิดระบาดรอบสอง☕ 9 ก.ค. 2563
"ครูตั้น" กำชับโรงเรียนอย่าการ์ดตก ไม่อยากให้โควิดระบาดรอบสอง
เปิดอ่าน 650 ครั้ง
การประชุมชี้แจงการดำเนินงานการขอรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ผ่านระบบ Teleconference☕ 9 ก.ค. 2563
การประชุมชี้แจงการดำเนินงานการขอรับเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ผ่านระบบ Teleconference
เปิดอ่าน 955 ครั้ง
กำหนดรหัสกลุ่มวิชา หรือทาง หรือสาขาวิชาเอก ในการสอบแข่งขัน ตำแหน่งครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ. 2563 เพิ่มเติม☕ 9 ก.ค. 2563
กำหนดรหัสกลุ่มวิชา หรือทาง หรือสาขาวิชาเอก ในการสอบแข่งขัน ตำแหน่งครูผู้ช่วย สังกัด สพฐ. ปี พ.ศ. 2563 เพิ่มเติม
เปิดอ่าน 1,369 ครั้ง
Advertisment

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

จารีตประเพณีของชาวสยามตามชั้นบุคคลในฐานะต่าง ๆจารีตประเพณีของชาวสยามตามชั้นบุคคลในฐานะต่าง ๆ
เปิดอ่าน 10,361 ครั้ง
35 เคล็ดลับสู่ความสำเร็จ ของคนวัย 35 ที่น่าเลียนแบบ35 เคล็ดลับสู่ความสำเร็จ ของคนวัย 35 ที่น่าเลียนแบบ
เปิดอ่าน 8,809 ครั้ง
แนวทางการพัฒนาทักษะการค้นคว้า และศึกษาด้วยตนเองเพื่อรองรับ AEC : 2558แนวทางการพัฒนาทักษะการค้นคว้า และศึกษาด้วยตนเองเพื่อรองรับ AEC : 2558
เปิดอ่าน 9,768 ครั้ง
วิธีทำให้ความจำดีขึ้น วิธีทำให้ความจำดีขึ้น
เปิดอ่าน 8,446 ครั้ง
ทำไมขนมโดนัทจึงมีรูทำไมขนมโดนัทจึงมีรู
เปิดอ่าน 8,439 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
 
หมวดหมู่เนื้อหา
[ข่าว/ประกาศ] [บทความเทคโนโลยีการศึกษา] [Technology] [e-Learning] [Graphics & Multimedia] [OpenSource & Freeware] [ซอฟต์แวร์แนะนำ] [ทฤษฎีทางการศึกษา] [เครื่องมือและเทคนิคการถ่ายภาพ] [Hot Issue] [Research Library] [Questions in ETC] [แวดวงนักเทคโนฯ] [ข่าวการศึกษา] [คุณครูควรรู้ไว้] [คณิตศาสตร์] [วิทยาศาสตร์] [ภาษาต่างประเทศ] [ภาษาไทย] [สุขศึกษาและพลศึกษา] [สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม] [ศิลปศึกษาและดนตรี] [การงานอาชีพและเทคโนโลยี] [My Profile] [เรื่องราวจากสมาชิก] [เตรียมประเมินวิทยฐานะ] [ความรู้ทั่วไป] [ผลงานวิชาการเล่มเต็ม] [ข่าวจากกระทรวงศึกษาธิการ] [สาระดีๆจากนานมีบุ๊คส์] [ภาพอบรม/สัมมนา] [การวิจัยทางการศึกษา] [โปรแกรม/เครื่องมือสำหรับครู] [ผู้สนับสนุน] [เกมส์] [งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคม] [คลิปวิดีโอ] [บทความการศึกษา] [infoGraphics] [เกาะกระแสโลกสังคมออนไลน์]

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ