ครูบ้านนอก

ชื่อผู้รายงาน พรรณรายน์ เถาโท

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

รายงานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง บทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน ที่เรียน โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 ของโรงเรียนเทศบาล 4 ระบบสาธิตเทศบาลเมืองลพบุรี ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 40 คน ด้วยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1) บทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 8 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ ประกอบบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 8 แผนการจัดการเรียนรู้ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 4) แบบวัดความพึงพอใจต่อบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 20 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่า E1/E2, ค่าสถิติทดสอบที (t-test), ค่าเฉลี่ย ( ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการศึกษาปรากฏผลดังนี้

1. ประสิทธิภาพของการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ E1 / E2 เท่ากับ 90.59/86.06

2. นักเรียนกลุ่มเป้าหมายที่เรียนการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 พบว่า มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่กำหนดไว้

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูปวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,118 ครั้ง 8 นาที กับโยคะบนที่นอน	เปิดอ่าน 17,215 ครั้ง 3 เทคนิควิเศษ ที่จะเสกให้คุณพูดอังกฤษเก่งเหมือนเจ้าของภาษา	เปิดอ่าน 783 ครั้ง ขอบัตรเครดิตอย่างไรให้ได้รับอนุมัติเร็วขึ้น? เทคนิคและคำแนะนำสำหรับผู้สมัครครั้งแรก
เปิดอ่าน 12,095 ครั้ง การใช้คลังข้อสอบมาตรฐาน (Standardize ltem Bank System : SIBS) เพื่อขับเคลื่อนการยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)	เปิดอ่าน 10,442 ครั้ง ดวงตา กับพัฒนาการของลูกน้อย	เปิดอ่าน 11,834 ครั้ง ภัยจากการไม่กินผัก
เปิดอ่าน 13,738 ครั้ง "เด็กรุ่นใหม่" ไม่ได้เลวร้ายอย่างที่คิด?	เปิดอ่าน 21,642 ครั้ง เคลียร์แล้วปัญหาโลกแตก "ไก่" เกิดก่อน "ไข่"	เปิดอ่าน 13,187 ครั้ง คลิปถ่ายทอดสด "หนุ่มโดดดิ่งเวหา" จากขอบโลกยอดคนดูทำลายสถิติยูทูป
เปิดอ่าน 12,596 ครั้ง ความต่างของ 3จี กับ 3.9จี	เปิดอ่าน 16,163 ครั้ง ความเหลื่อมล้ำและระบบอุปถัมภ์ในการศึกษาไทย - มติชน วีกเอ็นด์ 15 พ.ค. 59	เปิดอ่าน 15,288 ครั้ง พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ.2562
เปิดอ่าน 39,953 ครั้ง ผลึกความรู้นิทรรศการวันครูสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา : เดชาพัชร สมหมาย	เปิดอ่าน 52,833 ครั้ง กบข.เผยขั้นตอนการบันทึกไฟล์ e-Statement เพื่อยื่นภาษีอากรออนไลน์	เปิดอ่าน 29,199 ครั้ง สกิมเมอร์ : เทคโนโลยีโฉดเพื่อทรชน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory