ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการวาดภาพสีน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกู่สวนแตงพิทยาคม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ (3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การวาดภาพสีน้ำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ และ (4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนกู่สวนแตงพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 32 อำเภอบ้านใหม่ไชยพจน์ จังหวัดบุรีรัมย์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 มีนักเรียนจำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย ด้วยวิธีการจับฉลาก (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 18 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าร้อยละ และการทดสอบสมมติฐานใช้ t-test Dependent

ผลการวิจัย พบว่า

1. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องการวาดภาพสีน้ำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกู่สวนแตงพิทยาคม โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ พบว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 84.08/84.11

2. การศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ พบว่า มีค่าเท่ากับ 0.6870 แสดงว่า นักเรียนที่เรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ มีความรู้เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 68.70

3. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพสีน้ำ พบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้การวาดภาพ

สีน้ำ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.58)

เว็บน่าสนใจ