ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย : การรายงานผลการใช้กิจกรรมเกมการศึกษาในการพัฒนาทักษะการคิด

วิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้าน

โคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ อำเภอบางกระทุ่ม

จังหวัดพิษณุโลก

ผู้วิจัย : เยาวรัตน์ เรืองฉาย

ตำแหน่ง : ครูชำนาญการ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด

ปีที่ทำวิจัย : ปีการศึกษา 2562

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มุ่งศึกษาผลการใช้กิจกรรมเกมการศึกษาในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย 1) เพื่อสร้างและใช้เกมการศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก 2) เพื่อศึกษาผลการใช้เกมการศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ ขอบเขตการวิจัยครั้งนี้ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นเด็กปฐมวัย ชาย-หญิง อายุระหว่าง 4-5 ปี จำนวน 10 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ในชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562 ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย ตัวแปรอิสระ ได้แก่ การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาและตัวแปรตาม ได้แก่ ทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยใน 4 ด้าน ประกอบด้วย ด้านการสังเกต ด้านการเปรียบเทียบ ทักษะด้านการจัดหมวดหมู่ และทักษะด้านการจับคู่ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ในใช้การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ จำนวน 40 แผนและแบบทดสอบทักษะการคิดวิเคราะห์โดยใช้เกมการศึกษาของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ ด้านละ 10 ข้อ รวมจำนวน 40 ข้อ ประกอบด้วย แบบทดสอบด้านทักษะการสังเกต ทักษะการเปรียบเทียบ ทักษะการจัดหมวดหมู่ และทักษะการจับคู่ ซึ่งมีค่า ความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.4444 - 0.8889 และ มีค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง -0.4819 - 0.9076 และค่าความเชื่อมั่นรวมทั้งฉบับ มีค่าเท่ากับ 0.9736

สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล

1. ผลการใช้กิจกรรมเกมการศึกษาในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก มีการเปลี่ยนแปลงสูงขึ้นรายด้าน คือ ด้านการสังเกต ด้านการเปรียบเทียบ ด้านการจัดหมวดหมู่ และด้านการจับคู่อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้านและโดยรวมสูงขึ้นจากก่อนการทดลองอย่างชัดเจน

2. ผลการใช้กิจกรรมเกมการศึกษาในการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยอายุระหว่าง 4-5 ปี ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านโคกสลุด สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลบ้านไร่ อำเภอบางกระทุ่ม จังหวัดพิษณุโลก สูงขึ้นกว่าก่อนการใช้การจัดกิจกรรมเกมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ