ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ข่าวการศึกษา     ความรู้ทั่วไป     งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคมเรื่องราวจากสมาชิก  ▶ ข่าว/บทความ ▶ หน้าแรก

Why and How Backward Design?


เรื่องราวจากสมาชิก เปิดอ่าน : 6,345 ครั้ง
Why and  How   Backward Design?

Advertisement

Why Backward Design?

Backward design is a process that focuses on assessment first and instructional activities last.  It shifts teacher perspectives. Traditional curriculum design often begins with really interesting books or activities we want to teach or are required to cover. We then design a curriculum, often on the go and then decide on some type of assessment at the end.  Backward design forces teachers to look at the big picture with the end goals in mind.  In backward planning teachers set the vision or the essential understanding of their curriculum or unit, decide how students will provide evidence of their learning, and finally design instructional activities to help kids learn what is needed to be successful.

 

 


 

Deconstructing Backward Design:

 

Backward                                 Design

Begin with the end in mind.                                (vb) To have purposes and intentions; to plan and execute

Develop a clear understanding                           --Oxford English Dictionary

          of where you want to go.

Map out the steps to get you there.

 

 

 

 

Backward Design Stages

 

Action steps to refocus the conversation and re-vision an ELA  program.

 

Stage 1: Identify Desired Results

What “enduring” understandings are desired?

What should students know, understand, and be able to

     do?

What is worth understanding?

 

 

 

 

Stage 2: Determine Acceptable

               Evidence of Learning

How will we know if students have achieved the desired results and met the standards?  What will we accept as evidence of student understanding and proficiency?

 

 

 

 

Stage 3: Design Learning Experiences

              & Instruction

 

 

 

 

 

 

ð

 

 

 

 

 

ð

 

 

 

ð

 

 

__Set the vision.  Focus on the big ideas.

__Create a shared vision.

__Departmental activities to focus on:

     __Enduring Understandings

     __Standards (national, state, district)

     __Essential Questions

 

 

 

 

 

__Determine how students demonstrate

     their knowledge.

__Focus on assessment before designing

    the learning activities.

__Expand the assessment continuum.

 

 

 

__Plan instructional activities.

__Share best practice.

__Build in collaboration.

__Ensure success for all learners.

 

 

 

 

 

 

“I always know where I’m going as I teach, because I’ve already been there in my planning process.”

                                ----Stacy Irvin, Highland Middle math teacher

 

 


 

โพสต์โดยสมาชิกหมายเลข 1756 วันที่ 24 พ.ค. 2552


Why and How Backward Design?WhyandHowBackwardDesign?

Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

แม่ชีเฉาก๊วย

แม่ชีเฉาก๊วย


เปิดอ่าน 6,347 ครั้ง
สวนเข้มรับลมหนาว

สวนเข้มรับลมหนาว


เปิดอ่าน 6,345 ครั้ง
คำคม...สอนใจ

คำคม...สอนใจ


เปิดอ่าน 6,384 ครั้ง
The  One ....!!!

The One ....!!!


เปิดอ่าน 6,345 ครั้ง
เกาะติด...กระแสสุขภาพปี 2009

เกาะติด...กระแสสุขภาพปี 2009


เปิดอ่าน 6,349 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

ถ้าไม่ได้รัก...ถึงเหลือขบวนเดียวก็ไม่ขึ้น..

ถ้าไม่ได้รัก...ถึงเหลือขบวนเดียวก็ไม่ขึ้น..

เปิดอ่าน 6,346 ☕ คลิกอ่านเลย

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
นิทานเวตาล .....เรื่องที่ 4
นิทานเวตาล .....เรื่องที่ 4
เปิดอ่าน 6,368 ☕ คลิกอ่านเลย

มีสูตรความงามมาบอก......มะเขือเทศกับนม...... สูตรสวยจากธรรมชาติ
มีสูตรความงามมาบอก......มะเขือเทศกับนม...... สูตรสวยจากธรรมชาติ
เปิดอ่าน 6,349 ☕ คลิกอ่านเลย

I bet I know what it is :: คุณครูI  :: คุณครูของหนู
I bet I know what it is :: คุณครูI :: คุณครูของหนู
เปิดอ่าน 6,346 ☕ คลิกอ่านเลย

การพัฒนาหนังสือเล่มเล็ก เรื่อง การป้องกันการเกิดความรุนแรง .(PPT)
การพัฒนาหนังสือเล่มเล็ก เรื่อง การป้องกันการเกิดความรุนแรง .(PPT)
เปิดอ่าน 6,347 ☕ คลิกอ่านเลย

แมงกะพรุน
แมงกะพรุน
เปิดอ่าน 6,348 ☕ คลิกอ่านเลย

เพลงจีบสาว
เพลงจีบสาว
เปิดอ่าน 6,349 ☕ คลิกอ่านเลย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

รู้หรือไม่ สิทธิบัตรการออกแบบชิ้นแรก ที่ได้รับการขึ้นทะเบียน จากกรมทรัพย์สินทางปัญญา คือ...
รู้หรือไม่ สิทธิบัตรการออกแบบชิ้นแรก ที่ได้รับการขึ้นทะเบียน จากกรมทรัพย์สินทางปัญญา คือ...
เปิดอ่าน 16,421 ครั้ง

ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 9 การเริ่มเล่นและการเริ่มเล่นใหม่
ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 9 การเริ่มเล่นและการเริ่มเล่นใหม่
เปิดอ่าน 49,801 ครั้ง

กรมสุขภาพจิตชี้ตั้งชื่อลูกตามสุภาพบุรุษจุฑาเทพไม่มีพิษภัย
กรมสุขภาพจิตชี้ตั้งชื่อลูกตามสุภาพบุรุษจุฑาเทพไม่มีพิษภัย
เปิดอ่าน 11,599 ครั้ง

ปวดท้องตรงไหน เป็นอะไรกันแน่
ปวดท้องตรงไหน เป็นอะไรกันแน่
เปิดอ่าน 10,532 ครั้ง

ผลมะเฟือง กินดี ควบคุมน้ำหนัก
ผลมะเฟือง กินดี ควบคุมน้ำหนัก
เปิดอ่าน 17,270 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
เนื้อหา แยกตามหมวดหมู่ สามารถเลืออ่านได้ตามหมวดหมู่ที่นี่


· Technology
· บทความเทคโนโลยีการศึกษา
· e-Learning
· Graphics & Multimedia
· OpenSource & Freeware
· ซอฟต์แวร์แนะนำ
· การถ่ายภาพ
· Hot Issue
· Research Library
· Questions in ETC
· แวดวงนักเทคโนฯ

· ความรู้ทั่วไป
· คณิตศาสตร์
· วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
· ภาษาต่างประเทศ
· ภาษาไทย
· สุขศึกษาและพลศึกษา
· สังคมศึกษา ศาสนาฯ
· ศิลปศึกษาและดนตรี
· การงานอาชีพ

· ข่าวการศึกษา
· ข่าวตามกระแสสังคม
· งาน/บริการสังคม
· คลิปวิดีโอยอดนิยม
· เกมส์
· เกมส์ฝึกสมอง

· ทฤษฎีทางการศึกษา
· บทความการศึกษา
· การวิจัยทางการศึกษา
· คุณครูควรรู้ไว้
· เตรียมประเมินวิทยฐานะ
· ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
· เครื่องมือสำหรับครู

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ