ครูอาจใช้กิจกรรมต่อไปนี้เป็นกิจกรรมเกี่ยวกับผลของความร้อนที่มี ต่อของเหลว ในการนำเข้าสู่บทเรียนเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความสงสัย หรืออาจใช้หลังจากจบบทเรียนเพื่อประเมินความเข้าใจ
|
 1.น้ำเย็น 2.น้ำร้อน 3.ขวดปากกว้าง 4.ขวดปากแคบ 5.สีผสมอาหารสีแดง 6. เชือก |
| 1.รินน้ำเย็นใส่ขวดปากกว้าง อย่าให้เต็มขวด 2.ใช้เชือกผูกปากขวดปากแคบ ดังรูป 3.รินน้ำร้อนใส่ขวดในข้อ 2 ให้เต็ม แล้วหยด สีผสมอาหารลงไป - ถ้าหย่อนขวดน้ำร้อนลงไปในขวดน้ำเย็น นักเรียนคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้น เพราะเหตุใด 4.หย่อนขวดในข้อ 3 ลงขวดในข้อ 1. สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น - สิ่งที่เกิดขึ้นเหมือนที่คาดการณ์ไว้ก่อนหรือไม่ นักเรียนคิดว่าสิ่งที่ เกิดขึ้นเป็นเพราะเหตุใด - ถ้าทำวิธีเดียวกัน แต่สลับที่ที่ใส่น้ำเย็นและน้ำร้อน นักเรียนคิดว่า สิ่งที่เกิดขึ้นเหมือนเดิมหรือไม่ เพราะเหตุใด - นักเรียนจะสรุปการทดลองนี้ได้ว่าอย่างไร |
 |
| น้ำสีจากขวดปากแคบจะลอยตัวขึ้นสู่ผิวน้ำเย็นในขวดปากกว้าง ทั้งนี้เพราะน้ำสีซึ่งร้อนจะเบากว่าน้ำเย็น และขยายตัวลอยขึ้นสู่ผิวน้ำของ น้ำเย็นในขวดปากกว้าง |
วันที่ 21 ก.ค. 2552
Advertisement
เปิดอ่าน 8,461 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,534 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,476 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,578 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,492 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,545 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,516 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,484 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,481 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,500 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,463 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,534 ครั้ง
เปิดอ่าน 8,452 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,578 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,423 ครั้ง 
เปิดอ่าน 8,514 ครั้ง |
เปิดอ่าน 8,559 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,483 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,696 ☕ คลิกอ่านเลย |
เปิดอ่าน 8,489 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,480 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,715 ☕ คลิกอ่านเลย | 
เปิดอ่าน 8,473 ☕ คลิกอ่านเลย |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ 
เปิดอ่าน 42,447 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 15,926 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 2,798 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 28,641 ครั้ง | 
เปิดอ่าน 11,039 ครั้ง |
|
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
