ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ข่าวการศึกษา     ความรู้ทั่วไป     งานราชการ/รัฐวิสาหกิจ/บริการสังคมเรื่องราวจากสมาชิก  ▶ ข่าว/บทความ ▶ หน้าแรก

รายงานการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษ


เรื่องราวจากสมาชิก เปิดอ่าน : 6,340 ครั้ง
รายงานการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์  รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน  ชั้นมัธยมศึกษ

Advertisement

 

เรื่อง              รายงานการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์    

                     รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษา         นางประนอม  เมตตาวาสี

หน่วยงาน    โรงเรียนบ้านขามพิทยาคม  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู  เขต  อำเภอเมือง   จังหวัดหนองบัวลำภู

ปีการศึกษา   2551

บทคัดย่อ

                 การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อสร้างชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์  รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์   2)  เพื่อหาดัชนีประสิทธิผล ของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  ก่อนและหลังที่เรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์   3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์   ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  4)  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์   กลุ่มตัวอย่าง   ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  จำนวน 30  คน ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 2  ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านขามพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองบัวลำภู  เขต1  อำเภอเมือง  จังหวัดหนองบัวลำภู เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ประกอบด้วย 1) ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์  2)  แผนการจัดการเรียนรู้  3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ระหว่างเรียน  4)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน  และ 5)  แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน

ผลการศึกษา  พบว่า 

        1.       ผลการสร้างชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์  รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน  

ชั้นมัธยมศึกษา     ปีที่  1  มีประสิทธิภาพ  76.15/78.22   ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด

        2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  หลังการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎี           คอนสตรัคติวิสต์มีประสิทธิผล  0.6010  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 0.50 

                3.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  หลังการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎี               

        คอนสตรัคติวิสต์สูงกว่าก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ  ที่ระดับ .05

                4.  ผู้เรียนมีความพึงพอใจในการเรียนรู้ด้วยชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ในระดับมากที่สุด  

โพสต์โดยสมาชิกหมายเลข 9292 วันที่ 3 พ.ย. 2552


รายงานการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษรายงานการใช้ชุดการสร้างความรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานชั้นมัธยมศึกษ

Advertisement

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡

YESTERDAY

YESTERDAY


เปิดอ่าน 6,344 ครั้ง
แนะนำตัวครับ

แนะนำตัวครับ


เปิดอ่าน 6,343 ครั้ง
ข้อคิดดี ๆ

ข้อคิดดี ๆ


เปิดอ่าน 6,343 ครั้ง
บะหมี่น้ำหนึ่งชาม

บะหมี่น้ำหนึ่งชาม


เปิดอ่าน 6,347 ครั้ง
วันพืชมงคล

วันพืชมงคล


เปิดอ่าน 6,343 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

เรื่องของคนมีเสน่ห์...

เรื่องของคนมีเสน่ห์...

เปิดอ่าน 6,379 ☕ คลิกอ่านเลย

Advertisement

≡ เรื่องน่าสนใจในหมวดหมู่นี้ ≡
นำงานประดิษฐ์มาฝากคุณครู...สร้อยดอกไม้หวานๆ (แท็ตติ้ง)....
นำงานประดิษฐ์มาฝากคุณครู...สร้อยดอกไม้หวานๆ (แท็ตติ้ง)....
เปิดอ่าน 6,342 ☕ คลิกอ่านเลย

กว่าจะเป็นนักร้อง
กว่าจะเป็นนักร้อง
เปิดอ่าน 6,349 ☕ คลิกอ่านเลย

เรามาจากใหน?...และจะไปใหน?...
เรามาจากใหน?...และจะไปใหน?...
เปิดอ่าน 6,340 ☕ คลิกอ่านเลย

  4  กลยุทธ์ **** หยุดวิกฤติปัญหาภาษาไทยตกต่ำได้
4 กลยุทธ์ **** หยุดวิกฤติปัญหาภาษาไทยตกต่ำได้
เปิดอ่าน 6,343 ☕ คลิกอ่านเลย

นี่ล่ะ....เพื่อน
นี่ล่ะ....เพื่อน
เปิดอ่าน 6,341 ☕ คลิกอ่านเลย

พิษรัก..เสียวๆสยอง!!
พิษรัก..เสียวๆสยอง!!
เปิดอ่าน 6,348 ☕ คลิกอ่านเลย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

111 ประโยคอังกฤษสั้นๆ เพื่อผู้เริ่มหัดสนทนา
111 ประโยคอังกฤษสั้นๆ เพื่อผู้เริ่มหัดสนทนา
เปิดอ่าน 47,712 ครั้ง

อนาคตของระบบการศึกษาทางอิเล็กทรอนิกส์
อนาคตของระบบการศึกษาทางอิเล็กทรอนิกส์
เปิดอ่าน 18,914 ครั้ง

จัดตารางทานอาหาร ช่วยควบคุมน้ำหนัก
จัดตารางทานอาหาร ช่วยควบคุมน้ำหนัก
เปิดอ่าน 14,176 ครั้ง

ระบบโทรทัศน์
ระบบโทรทัศน์
เปิดอ่าน 80,114 ครั้ง

ฟังกันหรือยัง คลิปยอดฮิต ครูฝึกสอนไฟแรง ร้องหมอลำระบบการศึกษา
ฟังกันหรือยัง คลิปยอดฮิต ครูฝึกสอนไฟแรง ร้องหมอลำระบบการศึกษา
เปิดอ่าน 24,397 ครั้ง

เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
สนามเด็กเล่น

แหล่งรวมเกมส์ เกมส์ให้เล่นมากมาย ศูนย์รวมเกมส์สนุกๆ เกมส์ความรู้ เกมส์ลับสมอง เกมส์ประลองยุทธ แหล่งรวบรวมข้อมูล เกมส์ เกมส์ออนไลน์ เกมส์มันๆ เกมส์ตัดผม ไว้มากมายที่นี่ ให้เด็กๆได้เลือกเล่นมากมาย คลิกเลย

 
หมวดหมู่เนื้อหา
เนื้อหา แยกตามหมวดหมู่ สามารถเลืออ่านได้ตามหมวดหมู่ที่นี่


· Technology
· บทความเทคโนโลยีการศึกษา
· e-Learning
· Graphics & Multimedia
· OpenSource & Freeware
· ซอฟต์แวร์แนะนำ
· การถ่ายภาพ
· Hot Issue
· Research Library
· Questions in ETC
· แวดวงนักเทคโนฯ

· ความรู้ทั่วไป
· คณิตศาสตร์
· วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
· ภาษาต่างประเทศ
· ภาษาไทย
· สุขศึกษาและพลศึกษา
· สังคมศึกษา ศาสนาฯ
· ศิลปศึกษาและดนตรี
· การงานอาชีพ

· ข่าวการศึกษา
· ข่าวตามกระแสสังคม
· งาน/บริการสังคม
· คลิปวิดีโอยอดนิยม
· เกมส์
· เกมส์ฝึกสมอง

· ทฤษฎีทางการศึกษา
· บทความการศึกษา
· การวิจัยทางการศึกษา
· คุณครูควรรู้ไว้
· เตรียมประเมินวิทยฐานะ
· ผลงานวิชาการเล่มเต็ม
· เครื่องมือสำหรับครู

ครูบ้านนอกดอทคอม

เว็บไซต์เพื่อครู ข่าวการศึกษา ความรู้ การศึกษาไทย

      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 096-7158383

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ